定 價：NT$ 230 元
優惠價：90 折 207 元
絕版無法訂購
相關商品
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
作者以宏觀的角度探討台灣如何建構出「學習社會」的完整體系，使得這樣的提問成為可能：教育如何因應學習者的生命經驗、如何讓人有能力解決實際面臨的社會問題、如何促成知識解放而不只是制式的義務填鴨教育，並落實在建制成人教育體系、「終身學習法」、社區大學施行通識教育。
在「公民社會」部分，台灣雖已奠立了民主制度的基石，但是民主政治中的參與似乎限於投票選舉，人民並未扮演更積極的「公民」角色，作者積極論述「社會自治」、「非政府組織」特別是「非營利組織」的自主性與公共性，並從質化與量化研究方法，解讀當前民間社會力對民主政治的重要貢獻與意義。
作者簡介
顧忠華，政大社會系教授。
目次
一、 導讀
■學習社會篇
二、 如何建構學習社會的完整體系
三、 再論學習社會中的成人高等教育
四、 通識教育與終身學習
■公民社會篇
五、 公民社會的價值觀──「社會自治」的重建
六、 公民結社與公民意識的結構變遷
七、 台灣非營利組織的自主性與公共性
八、 台灣公民社會的成形經驗
…
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。