商品簡介
本書闡釋香港的教師應如何輔導學生全面地發展和成長,重點包括討論香港青少年的心態與發展;闡明學生輔導的基本概念、起源與發展;介紹香港的學生輔導服務的發展與現況;檢視教師輔導工作的範圍、職分、方法與技巧;簡介輔諮理論的應用;以及討論輔導主任和教師的訓練。第三版更增添有關香港學生輔導服務以及香港校外輔導支援機構的新資料。
本書針對香港學校的情況,對象是一般學生,目標是處理預防性和發展性的學校輔導活動,所提供的步驟和方法都符合香港客觀的條件和教師的能力。
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