蔣介石全傳(全二冊)（簡體書）

《人民·聯盟文庫·人物傳記:蔣介石全傳(套裝上下冊)》內容簡介：人民出版社及全國各省市自治區人民出版社是我們黨和國家創建的最重要的出版機構。幾十年來，伴隨著共和國的發展與腳步，他們在宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，堅持走有中國特色社會主義道路方面，出版了大量的各種類型的優秀出版物，為豐富人民群眾的學習、文化需求作出了不可磨滅的貢獻，發揮了不可替代的作用。但由于環境、地域及發行渠道等諸多原因，許多精品圖書并不為廣大讀者所知曉。

前言
緒論(初版)
一出身和家世
1．農商世家
溪口便是浙東山區新昌、天臺地區通往寧波的一個交通要沖，也是浙東山區的一個重要的物資集散地。蔣介石就出身在這樣一個自然環境之中后來每當蔣介石回憶起他童年的不幸，惡勢力的欺凌時，仍有一種憤憤不平之慨,對他母親舍辛茹苦，撫養勸教，袁示了深切的感激之恃。
2．封建的傳統教育
尤其是他的母親王采玉，雖讀書不多，卻能“深明春秋大義”和“儒家的忠孝大節”蔣介石還對曾國藩推崇備至，一直將曾國藩對于其子弟的訓誡作為榜樣，在黃埔軍校時，專門編了一本《曾國藩軍事語錄》作為教育學生的教本。
3．民主思潮的啟迪
蔣介石在接受封建傳統教育的同時，也開始受到民主思潮的啟迪第一次向他灌輸資產階級民主思想的，是他的老師蔣謹藩二參加辛亥革命。
1．留學日本
最后終于說服了考官，被正式錄取，并在這一年的夏季，進入了保定通國陸軍速成學堂1908年，蔣介石連春節都沒有回家，就與這一批赴日留學生一起從保定出發，到東北陸軍部的指定地點集合，然后到大連乘船，在日本神戶上岸，改乘火車去東京的振武學校學習節制飲食是日本軍隊生活的一大特點，以此來訓練士兵“對于事物的一種忍耐工夫，并且和社會教育、精神教育有其共通性日本軍隊的又一特點就是嚴格的等級制度和下級對上級的絕對服從但日本軍隊中這種嚴格的等級制度和下級必須絕對的服從上級，對蔣介石產生了深刻影響，這是他后來封建專制獨裁思想的一個重要來源之其中對蔣介石影響最深的，當是日本軍隊中的“大和魂”和“武士道”精神，所有的官兵都把服從國家命令視為軍人的天職，嚴守紀律，執行命令。
2．加人中國同盟會
由于同盟會本部在東京，這里也成為廣大熱血青年所向往的地方，紛紛東渡，尋找革命的光明。正如孫中山后來總結當時的革命形勢時所說，同盟會成立后，“革命風潮一日千丈，其進步之速，有出人意表者矣蔣介石加入同盟會應該是在他去日本后不久，陳其美離開日本之前。
3．參加杭州光復之役
陳其美發出“十萬火急電報”，催促正在日本留學的蔣介石迅速回國，策動滬、杭地區的武裝起義蔣介石和女革命家尹銳志、尹維俊等，也都加入了敢死隊。
……
三 參加二次革命和護國運動
四 在護法運動的期間
五 徘徊兩年 重返大本營
六 黃埔建軍
七 平叛東征
八 奮變功名
九 率師北伐
十 遷都之爭
十一 南昌謀變
十二 背叛國民革命
十三 第一次下野和復職
十四 “統一”全國
十五 謀求獨攬政軍最高權力
十六 和軍事實力派的大較量
十七 與不同正派的政治爭斗
十八 在中日民族矛盾激化的時候
……
五十六 逝世前后
主要參考文獻
后記