設計素描（簡體書）

《設計素描》的編著完成是多個院校教師傾力合作的成果，參編者長期實踐于藝術設計學科造型基礎教學領域，對于由各藝術設計專業教學自律性所決定的素描造型基礎教學具有十分獨到的見解，并取得了豐碩的教學成果。借中國紡織出版社組織編寫《設計素描》教材的機會，各位參《教師竭力合作，其中浙江理工大學劉孟教授為促成本教材的編寫給予了極大的支持，并主筆第二章中的“結構造型法”，浙江理工大學來思淵老師參與了第一部分的配圖繪制工作；浙江理工大學的施歡華老師承擔了第二章中的“明暗造型法”的主要編著工作；第四章、第五章、第六章集多方之力，其文字撰寫工作主要由浙江傳媒學院的況明泉老師和本教材主編鄭泓合作完成，中國美術學院的黃慶老師和中國計量學院的肖金花老師參與了該部分的插圖和文稿匯編工作；本教材主編鄭泓主要撰寫了第一章、第三章，并對全書進行了統稿。《設計素描》的出版是眾專業人士妙見精思之萃合，但仍難免局限之處，縱觀藝術設計造型基礎教學探索的跌宕思潮，我們謹以此尚不完善之作為當代藝術設計教學的發展和完善推波助瀾，并誠摯歡迎同行交流斧正。

第一章 概論
第一節 設計素描的概念內涵
第二節 設計素描的發展概況
第三節 設計素描的教學語境
一、設計素描與繪畫素描
二、設計素描與“三大構成”
三、設計素描與藝術設計
四、設計素描與教學功能
（一）審美能力
（二）創造性思維
（三）表現技能

第二章 準確再現的造型技能
第一節 結構造型法
一、概述
（一）結構的概念
（二）結構素描的解剖意義
（三）結構素描的造型意義
（四）結構素描的透視原理
（五）結構素描的表現要素
二、結構造型的觀念要素
（一）形
（二）形體與空間
（三）軸測
三、不同題材的結構造型法
（一）幾何體題材
（二）實用物題材
（三）石膏像題材
（四）建筑空間環境題材
第二節 明暗造型法
一、概述
二、明暗素描的技術范疇
（一）明暗造型的基本內容
（二）明暗造型的功能
三、靜物、風景題材的明暗造型法
（一）靜物題材
（二）風景題材

第三章 藝術表現的形式語言
第‘節視覺感受與造型基礎教學
一、視覺感受
二、視覺感受與造型藝術
三、視覺感受與形式語言教學
（一）視覺的回歸
（二）教學的構想
第二節 素描形式語言的基本語匯
一、素描形式語言的基礎詞匯：點、線、面
（一）點
（二）線
（三）面
二、素描形式語言的基礎詞匯：黑、白、灰
（一）黑、白、灰的概念
（二）黑、白、灰的形式關系
三、素描形式語言的物性載體：空間
（一）間接三度空間表現效果
（二）二維平面的空間關系
四、素描形式語言的組織：構圖
（一）構圖要素
（二）中國傳統繪畫構圖理論
五、素描形式語言的工具媒材與肌理效果
第三節 繪畫作品形式語言圖式研習
第四節 素描形式語言創作
一、概述
二、不同題材的素描形式語言刨作
（一）靜物題材
（二）風景題材
（=）人物與動物越材

第四章 視覺思維
第一節 創意思維
第二節 圖像思維
一、思維與圖像的關系
二、視覺藝術與圖像思維
第三節 設計思維
一、思維與設計的關系
二、設計思維模式
（一）逆向與順向思維方式
（二）發散與聚合思維方式
（三）轉換與移位思維方式
（四）跳躍性與線性的思維方式

第五章 視覺思維圖形訓練
第一節 平面的視覺思維訓練
一、異變圖形訓練
二、正負形訓練
三、同構圖形訓練
四、元素替代訓練
第二節 立體的視覺思維訓練
一、幾何體塊的空間思維
二、自然形體的空間思維

第六章 視覺思維的造型基礎訓練
第一節 靜物題材的造型基礎訓練
第二節 人物題材的造型基礎訓練
第三節 場景題材的造型基礎訓練
參考文獻
后記