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商品簡介
作者簡介
商品簡介
本書透過繪本方式講述ADHD的行為症狀，讓ADHD的孩子了解自己。對教師而言，這會是一本相當好的教學繪本，也方便教師在課堂進行輔導活動。本書採用「讀繪本、做勞作」的方式，很快就能被孩子所接受。
本書的次要目的是希望可以增加一般孩童對過動兒的認識，進而減少孩子間不必要的衝突。
作者簡介
徐瑋均
現任：
私立安親班教師
社團法人台灣赤子心過動症協會長期志工
社團法人台灣赤子心過動症協會台中區兒童EQ營帶領人
學歷：
國立台中教育大學特殊教育學系碩士班（就讀中）
長庚技術學院幼兒保育系二技部
景文技術學院應用外語系五專部
秦郁涵
現任：社團法人台灣赤子心過動症協會特研專員
學歷：
台北市立教育大學特教所碩士
長庚技術學院幼兒保育系二技部
長庚技術學院護理科五專部
李宏鎰
現任：
中山醫學大學心理學系暨臨床心理學碩士班教授兼系主任暨所長
社團法人台灣赤子心過動症協會顧問
高雄市注意力缺陷過動症協會顧問
台中市鑑定安置審查委員
台中縣政府特殊教育專業團隊服務人員
經歷：
國立台中教育大學諮商與教育心理所兼任教授
國立彰化師範大學諮商與輔導學系兼任助理教授
中山醫學大學學生輔導中心主任
高雄醫學大學行為科學所專任助理教授
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