瀏覽紀錄

TOP
1/1
無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
老年 音樂 精神:老年精神音樂學簡明讀本(簡體書)
  • 老年 音樂 精神:老年精神音樂學簡明讀本(簡體書)

  • ISBN13:9787513205849
  • 出版社:中國中醫藥出版社
  • 作者:羅小平;余瑾
  • 裝訂:平裝
  • 出版日:2011/10/01
人民幣定價:28元
定  價:NT$168元
優惠價: 87146
可得紅利積點:4 點

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

商品簡介

作者簡介

名人/編輯推薦

目次

書摘/試閱

《老年·音樂·精神:老年精神音樂學簡明讀本》主要內容簡介:21世紀初為什么會產生一門音樂心理學和老年心理學相結合的新興學科——老年精神音樂學?它的內容和方法是什么?眾所周知歐陽修操琴解開抑郁心結的趣聞,那么老年精神音樂學的基因在中國傳統文化中,是如何呈現的呢?在精神生活更加豐富、生活節奏日益加快的當代,老年保健的新觀念和音樂又有什么關系,音樂對老年人常見疾病療效顯著嗎?老年音樂治療曲目庫是如何編制的,有沒有臨床應用上的效果?音樂對老年人在知、情、意方面的積極作用究竟有多大,音樂學習能增強老年人的幸福感嗎?老年大學的鋼琴學員,不僅能彈琴,而且還能上臺表演、一展風采,他們的身心素質是否與眾不同呢?音樂能力的發展可以使大腦結構有所變化并遷移到其他能力,證據何在?老年音樂教育為什么不同于其他人群的音樂教育?老年音樂節目的特點是什么,在多種媒介中能占一席之地嗎?《老年·音樂·精神:老年精神音樂學簡明讀本》會以實證的研究和思辨的分析給讀者一個較滿意的答案。夕陽的人群,朝陽的事業。翻開《老年·音樂·精神:老年精神音樂學簡明讀本》你會發現,原來音樂與老年群體有如此密切的關系與廣泛的聯系!這一學科的研究將會有多么廣闊的天地與豐富的論題。你會為之吸引、為之思索,并付諸行動。
羅小平,政府特殊津貼專家。現任星海音樂學院教授,第八、九、十屆廣東省政協常委,中國音樂治療學會常務理事,中國音樂美學會理事等。先後被評為全國優秀教師、廣東省教學名師,并連續六次獲省優秀音樂家獎。出版專著有《音樂美的尋覓》、《音樂心理學》(與黃虹合著)、《樂之道——中國當代音樂美學名家訪談》(與馮長春合作)、《音樂美學通論》(與修海林合著)、《音樂與環保》等9部。發表論文及評論100余篇。論文曾獲中國文聯文藝評淪二等獎,廣東省優秀社會科學研究成果二等獎等。
余瑾,副教授、醫學博士、碩士研究生導師。現任廣州中醫藥大學康復醫學教研室主任、中國音樂治療學會常務理事、世界中醫藥聯合會中醫心理專業委員會理事、廣東省中醫藥學會理事等。一直從事中醫養生康復專業、針灸推拿專業中西醫結合康復方向以及康復治療學專業的教學、科研和臨床工作,擅長運用中醫整體康復療法治療心身疾病,重視建設心身康復為特色的整體康復醫學平臺,努力推動建立中國特色的康復醫學體系,促進中醫學整體模式的回歸。
《老年·音樂·精神:老年精神音樂學簡明讀本》:音樂是一種精神,一種心境。
廣東省普通高校人文社科研究重點基地重大項目。
緒論
第一節 老年精神音樂學產生的背景
一、全球人口老齡化的需求
二、學科交叉、融合發展的產物
第二節 老年精神音樂學的研究對象、范圍和方法
一、研究對象
二、研究范圍
三、研究方法
第三節 本書研究內容、方法及特色
一、框架及內容
二、研究方法
三、研究特色

第一章 中國文化傳統與老年音樂保健
第一節 中國文化傳統中的音樂保健源流
一、遠古(遠古至夏、商、西周)
二、春秋戰國時代
三、從漢代到清代
四、近現代及當代老年保健中傳統音樂的應用
第二節 傳統中醫理論與古代音樂保健思想
一、傳統文化視野中音樂與身心的關系
二、從中醫理論角度看傳統音樂保健
第三節 中國傳統音樂保健在現代老年人保健中的應用
一、形神觀
二、人天觀
附錄:中國原創醫學思維指導下的心身康復,音樂治療實踐之汶川行2008-2009

第二章 音樂與老年人的保健、治療與護理
第一節 當代老年保健的新觀點及音樂的保健功能
一、新觀點
二、音樂對老年人的十大保健功能
第二節 音樂對老年人的保健及治療作用
一、音樂對老年人的具體保健作用
二、老年人保健音樂實施的方法
第三節 特別案例分析——音樂在老年腦卒中患者治療與護理中的應用
一、音樂治療護理在腦卒中患者中的應用情況
二、音樂治療護理的具體方法
三、音樂在腦卒中患者護理應用中的局限性及展望

第三章 老年音樂治療曲目庫的編制與實證——一個小型的研究范本
一、老年音樂治療曲目的選取標準
……
第四章 音樂與老年人的精神生活
第五章 老年人音樂才能的保持與發展
第六章 音樂教育、傳媒與老年人的特殊性
結語——老年精神音樂學在中國的應用與發展
後記
當代西方心理學門派林立,影響最大者是繼行為主義心理學之後的認知心理學。其中認知療法是認知心理學的一種重要心理療法。認知療法于本世紀60~70年代在美國產生,是根據人的認知過程,影響其情緒和行為的理論假設,通過認知和行為技術來改變求治者的不良認知,從而矯正并適應不良行為的心理治療方法。認知療法的主要著眼點,放在患者非功能性的認知問題上,意圖通過改變患者對己、對人或對事的看法與態度來改變并改善所呈現的心理問題。
由于文化、知識水平及周圍環境背景的差異,人們對問題往往有不同的理解和認知。所謂認知一般是指認識活動或認識過程,包括信念和信念體系、思維和想象。具體來說,“認知”是指一個人對一件事或某對象的認知和看法,對自己的看法,對人的想法,對環境的認識和對事的見解等等。例如:同樣的一所醫院,小孩可能依自己的認識和經驗,把它看成是一個“可怕的場所”;一般人會看成是“救死扶傷”之地,可幫其“減輕痛苦”;而有些老年人則可能把醫院看成是“進入墳墓之門”。所以,關鍵不在于“醫院”客觀上是什么,而是在于被不同的人認知或看成是什么,不同的認知就會滋生不同的情緒,從而影響人的行為反應。因此,“認知療法”強調,一個人的非適應性或非功能性心理與行為,常常是受不正確的認知而不是適應不良的行為。正如認知療法的主要代表人物貝克所說:“適應不良的行為與情緒,都源于適應不良的認知,因此,行為矯正療法不如認知療法。”

購物須知

為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。

若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。

大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。

無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約20個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約45個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。