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從課本到奧數:五年級第二學期 A版(簡體書)
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從課本到奧數:五年級第二學期 A版(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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目次

商品簡介

《新課標奧數同步輔導:從課本到奧數(5年級)(第2學期A版)》的設計分為以下五個欄目:
題型概述 從課堂教學內容中提煉出典型問題,并詳細解析、巧妙引導,簡單通俗、易于掌握。
典型例題 挑選新穎獨特、趣味性強的例題,輔以巧妙而又易懂的解法,有助于開闊視野,拓展思維。
舉一反三 提供3道具有針對性、層次性和發展性的練習題,循循引導,觸類旁通。
拓展提高 緊貼課堂教學內容,從1道中低難度的奧數問題切入,由淺入深,層層推進。
奧賽訓練 選取2-3道難度適中的奧數問題作為練習題,讓你以更開闊的視野領悟課本知識,融會貫通,駕輕就熟。

作者簡介

熊斌,第46屆、49屆、51屆和52屆國際數學奧林匹克中國隊領隊、主教練,中國數學會普及工作委員會副主任,中國數學奧林匹克委員會委員。華東師范大學數學系教授,博士生導師,國際數學奧林匹克研究中心主任。多次參與中國數學奧林匹克、全國高中數學聯賽、全國初中數學競賽、西部數學奧林匹克、女子數學奧林匹克、國際城市青少年數學邀請賽等競賽的命題工作。在國內外發表了100余篇論文,主編和編著的著作150多本。
張陳偉,小學高級教師,曾被評為“市骨干教師”、“市優秀教育工作者”、“市學習成才積極分子”,獲“徐有庠教育基金”獎勵,并受到市政府嘉獎。多次執教市級公開課,曾獲市優課評比一等獎,在《小學教學參考》等雜志發表文章數篇。

名人/編輯推薦

《新課標奧數同步輔導:從課本到奧數(5年級)(第2學期A版)》或許不適合你,如果你
A. 每次考試都能超過95分——so easy!
B. 考試很少能超過80分——so difficult!
C. 不認為自己能學好數學——Attitude first!

目次

第一周 圖形的變換
1.軸對稱
2.旋轉
3.欣賞設計
4.一筆畫
5.專題(1)

第二周 因數和倍數(一)
1.因數和倍數(1)
2.因數和倍數(2)
3.奇數和偶數(1)
4.奇數和偶數(2)
5.專題(2)

第三周 因數和倍數(二)
1.2、5的倍數的特征
2.2、5和3的倍數的特征
3.數的整除(1)
4.質數與合數
5.專題(3)

第四周 因數和倍數(三)
1.分解質因數
2.分解質因數的運用(1)
3.分解質因數的運用(2)
4.數的整除(2)
5.專題(4)

第五周 長方體和正方體(一)
1.長方體和正方體的特征(1)
2.長方體和正方體的特征(2)
3.長方體和正方體的表面積(1)
4.長方體和正方體的表面積(2)
5.專題(5)

第六周 長方體和正方體(二)
1.表面積和體積(1)
2.表面積和體積(2)
3.表面積和體積(3)
4.表面積和體積(4)
5.專題(6)

第七周 長方體和正方體(三)
1.表面積和體積(5)
2.表面積和體積(6)
3.表面積和體積(7)
3.表面積和體積(7)
4.表面積和體積(8)
5.專題(7)

第八周 分數的意義和性質(一)
1.分數的意義
2.分數與除法(1)
……
第九周 分數的意義和性質(二)
第十周 分數的意義和性質(三)
第十一周 分數的意義和性質(四)
第十二周 解決實際問題
第十三周 分數的加法和減法
第十四周 統計與數學廣角
第十五周 綜合訓練
參考答案

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