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本手冊以心理緊急協助概念為原則，以實際操作的角度切入，從災前的準備、災時的心理緊急協助、災後輔導與復健，到災後追蹤輔導的原則，根據不同階段性的工作，提供國小教師一套參考的流程，協助教師進行災後基本的輔導照護工作。
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