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兒童文學是以少年兒童為主要讀者對象的文學，但兒童文學呈現什麼樣的形態，主要不是由兒童而是由成人、社會、文化決定的。20世紀，中國兒童文學從最初的自覺到成為現代當文學中一塊重要園地，不僅反映著兒童接受興趣的演進，更反映著社會生活、社會文化、尤其是不同文化關於人的概念性設計的變化。本書在分析了20世紀初導致中國兒童文學走向自覺的諸原因後，逐一討論了「復演說」、「兒童本位論」、紅色文化、啟蒙文化、身體敘事等對兒童文學的影響，並努力揭示包含在這些文化思潮下面的現代性因素。
目次
緒論
第一章 兒童共同體的世紀想象和兒童文學的獨立運動 一 中國古代有“兒童”嗎 二 進化論與清末民初“兒童共同體”的想象 三 新教育與世紀初兒童文學讀者群的生成 四 從白話文到淺語文學 五 兒童的發明和兒童文學的建構
第二章 發明原始社會和發明兒童文學——“復演說”和中國兒童文學的自覺 一 “復演說”及其在中國的傳播 二 “復演說”和人類的童年記憶 三 “復演說”與成人對兒童的殖民 四 復演與原型
第三章 規訓及對規訓的懸擱——20世紀兒童文學中的本位之爭 一 從“復演說”到“兒童本位論” 二 作為對話理論的“兒童本位論” 三 作為成長理論的“兒童本位論” 四 作為社會—文化理論的“兒童本位論” 五 兒童本位之後的社會規訓 六 超越本位之爭
第四章 紅色兒童文學——兼論20世紀兒童文學中的政治文化 一 紅色兒童文學的三個時期三種類型 二 紅色兒童文學的精神向度 三 成人儀式與紅色兒童文學的人物塑造 四 紅色兒童文學的時間維度 五 紅色兒童文學的藝術張力
第五章 走向人的現代化——啟蒙主義和20世紀兒童文學 一 啟蒙思潮與中國兒童文學的誕生 二 啟蒙主義視野中的新時期兒童文學 三 個案分析：《一個女孩》 四 走向日常生活的啟蒙
第六章 從蝌蚪到青蛙——20世紀兒童文學中的身體敘事 一 “安琪兒”的文化含義 二 被虐的兒童身體 三 身體發育與社會身份的建構 四 身體在磨難與對規訓的反抗中升華意義
第七章 消費文化和兒童文學存在論上的危機 一 消費，作為一種文學觀念 二 消費文學興起過程中的媒介因素 三 消費文化語境中兒童文學的存在方式 四 兒童文學存在論上的危機
結語：走出現代性
主要參考文獻
後記
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