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中國大學生體育協會發展研究(簡體書)
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中國大學生體育協會發展研究(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

中國大學生體育協會成立35年來,經歷了從創立、普及、提高到全面參與國際交往的發展歷程,在較短時間內取得了長足的進步。中國大學生體育協會的成立與發展不僅豐富了我國體育事業發展資源,拓展了大學生體育的發展空間,而且明確了我國大學生體育運動的發展目標,形成了穩定的運行機制,為國內大學生體育競賽的積極開展搭建了寬闊的平臺。
隨著我國建設體育強國戰略目標的確立,中國體育踏上了新的征程。科學發展體育事業對全面提高中華民族健康素質和生活質量,促進人的全面發展,促進經濟社會發展和社會體育文化發展有著重要的意義,而且肩負著振奮民族精神、提高我國綜合實力的歷史使命。中國大學生體育協會作為我國唯一的高等學校體育社會團體,在大學生綜合素質培養中的作用日益彰顯。在國際體育日新月異發展的背景下,隨著我國教育體制、體育體制的不斷更新完善,中國大學生體育管理改革勢在必行。改革的總體要求是加強其組織發展研究,全面實現現代大學體育職能,促進我國體育社團理論研究不斷完善,促進我國大學體育事業發展,培養造就數以千萬計的專門人才,實現建設人力資源強國的戰略目標。
王曉毅編著的《中國大學生體育協會發展研究》以人的全面發展理論、系統管理理論、組織發展理論、科學發展觀理論為基礎,採用文獻資料法、專家訪談法、調查問卷法、比較法、邏輯分析法、數理統計法等研究方法對中國大學生體育協會的組織變革與發展的一系列問題進行系統宏觀理論性研究,《中國大學生體育協會發展研究》的核心問題是中國大學生體育協會組織發展的目標、職能定位、影響因素、發展策略及發展規劃。通過研究得出以下結論:
1.中國大學生體育協會的根本屬性是我國高校的群眾性體育社團,具有正規性、教育性、非營利性、自主性、自願公益性等基本特徵。
2.依照中國大學生體育協會隸屬主管部門的更換,管理方式和運行機制的變化,可以哿其發展歷程劃分為成立初期、初步發展、穩步發展、快速發展、高速發展等五個發展階段。
3.中國大學生體育協會必須承擔我國大學生競技體育的全部管理服務職能。明確以提高大學生體育興趣,豐富大學生業餘生活,促進大學生全面發展,提高高校競技體育的水平發展,構建獨立完善學校競技體育系統的組織目標。
4.中國大學生體育協會的管理應根據我國國情,借鑒國際先進經驗,逐步轉向以社會團體管理和服務為主的運行模式。管理方式及運行機制的改革是中國大學生體育協會改革的重點,促進大學生個人全面發展和大學競技體育發展,是中國大學生體育協會改革的最終目標。
5.大學生體育協會發展要抓好目標、政策、體制、管理和服務改革五個重點。優化組織結構,協會將下設辦事委員會。辦事委員會下設業務職能、協會職能2個體系,以及學術研究組織、監督仲裁委員會、校長工作委員會、媒體宣傳委員會、市場運作公司、培訓j基地、各類學生體育聯盟(地區聯盟、項目聯盟、學術專業聯盟等)、高等院校和各單項體育分會等組織分支。
6.中國大學生體育協會要完善協會職能,加強法制保障、政策調整、管理制度建設。加強協會的自律性和獨立性,規範協會業務制度化管理,促進中國大體協分支機搆的管理和人力資源開發與培養。
7.促進中國大學生體育協會多元化營銷發展,構建整體品牌戰略藍圖,實現多元化經營,衍生自籌實體為中國大學生體育協會發展提供資金保障。·

作者簡介

萬寶柱,教授,音樂教育家,中國音樂家協會會員。是我國最早從事電子琴教育的專家之一。1987年編著的《少年兒童電子琴初、中、高級教程》(3本)不斷再版,其教學音像帶及DVD光盤多次在北京電視臺播出。
1998年隨鋼琴教委會出訪澳大利亞,之後又出版了《鋼琴普及實用教程》、《成人電子琴教程》、《鋼琴簡譜教程》、《手風琴簡譜教程》和《簡易鋼琴教程》等書,均多次重版。
2003年教師節,在北京舉辦了“萬寶柱從教41年作品音樂會”,《音樂週報》、《兒童音樂》等雜誌專門進行了報道。·

目次

前言
1.1 研究緣起
1.2 研究意義
1.3 研究綜述
1.4 研究對象與方法
1.5 研究思路與內容
1.6 研究創新之處

2.相關概念及理論基礎
2.1 體育社團組織的相關概念
2.2 理論基礎

3.中國大學生體育協會發展歷史沿革
3.1 中國大學生體育協會發展歷史回顧的意義
3.2 中國大學生體育協會發展階段的劃分依據
3.3 中國大學生體育協會的發展歷程
3.4 中國大學體育協會各發展階段主要工作回顧
3.5 中國大學生體育協會發展歷程中一些成功的啟示

4.中外大學生體育社團(協會)組織特點對比
4.1 美國大學生體育管理組織的特點
4.2 俄羅斯大學生體育管理組織的特點
4.3 日本大學生體育組織相關研究
4.4 國外大學生體育組織對中國大學生體育協會發展的啟示

5.系統管理理論視域下中國大學生體育協會發展的現實審視
5.1 系統管理理論對學校競技體育發展的審視意義
5.2 依照系統管理理論對中國大學生體育協會組織目標和價值分系統的審視
5.3 依照系統管理理論對中國大學生體育協會組織結構分系統的審視
5.4 依照系統管理理論對中國大學生體育協會技術分系統的審視
5.5 依照系統管理理論對中國大學生體育協會管理分系統的審視
5.6 中國大學生體育協會發展中存在的問題與制約因素

6.中國大學生體育協會的組織變革與發展
6.1 組織變革的理論基礎
6.2 中國大學生體育協會組織發展外部環境與內部能力現狀的態勢(SWOT)分析
6.3 中國大學生體育協會組織發展措施

7.中國大學生體育協會發展的戰略規劃
7.1 戰咯管理的概念
7.2 非營利組織戰略管理的特點
7.3 非營利組織戰略管理意義
7.4 中國大學生體育協會的戰略規劃

8.結論和建議
8.1 結論
8.2 建議
參考文獻
附錄
後記·

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