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什麼是地理學？地理學為何莫衷一是？
「地理」是一個相當大家都很熟悉的學科，從國中到高中都有接觸，但是大家知道「到底什麼是地理學」一直是百年來地理學界爭論的話題嗎？隨著不同年代的典範演替，地理學的本質也一直在調整，於是一個方便的說法出現了，那就是大家所熟悉的「地理學是地理學家所做的事（Geography is what geographers do）」，而所謂的地理學「四大傳統」，也是在這個精神下所誕生的說法。
但是地理學真的就是地理學家所做的事嗎？這個說法其實有邏輯上的矛盾，因為如何定義某某學家，最直接了當的就是某某學問的執行者，如今「地理學」的定位不明，那又如何定位「地理學家」？那定位不明的「地理學家」又如何為「地理學」畫出一道擅長的領域紅線？
於是本書將透過疑問、視野、核心、軌跡、展演等五個角度，以歷史敘事的方式，回顧地理學發展的時間脈絡，歸納出其賴以生存的主流價值-地景、區域、空間，以及耙梳現今其所面對的問題與挑戰，對「什麼是地理學」有強烈好奇心的讀者，是相當推薦的一本好書！
「地理」是一個相當大家都很熟悉的學科，從國中到高中都有接觸，但是大家知道「到底什麼是地理學」一直是百年來地理學界爭論的話題嗎？隨著不同年代的典範演替，地理學的本質也一直在調整，於是一個方便的說法出現了，那就是大家所熟悉的「地理學是地理學家所做的事（Geography is what geographers do）」，而所謂的地理學「四大傳統」，也是在這個精神下所誕生的說法。
但是地理學真的就是地理學家所做的事嗎？這個說法其實有邏輯上的矛盾，因為如何定義某某學家，最直接了當的就是某某學問的執行者，如今「地理學」的定位不明，那又如何定位「地理學家」？那定位不明的「地理學家」又如何為「地理學」畫出一道擅長的領域紅線？
於是本書將透過疑問、視野、核心、軌跡、展演等五個角度，以歷史敘事的方式，回顧地理學發展的時間脈絡，歸納出其賴以生存的主流價值-地景、區域、空間，以及耙梳現今其所面對的問題與挑戰，對「什麼是地理學」有強烈好奇心的讀者，是相當推薦的一本好書！
作者簡介
施雅軒
現職 高雄師範大學地理學系副教授
學歷 臺灣大學地理環境資源研究所博士
專長 區域地理、歷史地理、地理思想
作品 《臺灣的行政區變遷》（2003）；《區域、空間、社會脈絡：一個臺灣歷史地理學的展演》（2007）；《戰爭、空間、六堆客家：另一臺灣歷史地理學的展演》（2011）；《地理思想‧思想地理》（2012）
現職 高雄師範大學地理學系副教授
學歷 臺灣大學地理環境資源研究所博士
專長 區域地理、歷史地理、地理思想
作品 《臺灣的行政區變遷》（2003）；《區域、空間、社會脈絡：一個臺灣歷史地理學的展演》（2007）；《戰爭、空間、六堆客家：另一臺灣歷史地理學的展演》（2011）；《地理思想‧思想地理》（2012）
目次
第一篇 疑問
第1章 為什麼要學地理思想？
第2章 為什麼要有「地理思維」？
第二篇 視野
第3章 初登版的經驗
第4章 實證的逆襲
第5章 感覺人本的感覺
第6章 Go！Go！構！
第7章 轉角遇到後現代
第三篇 本質
第8章 看到了怎樣的地景？
第9章 圈畫出怎樣的區域？
第10章 感受到怎樣的空間？
第四篇 接軌
第11章 自地基石
第12章 風雲人地
第13章 GIS在我家
第五篇 展演
第14章 教育什麼地理的高中地理教育
第15章 大學畢業的那天
第16章 研究生不死，只是生不如死
第17章 最後的學位
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