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財經法規與會計職業道德(簡體書)
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財經法規與會計職業道德(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

高等職業教育專業教學資源庫建設項目(項目編號:2010-08)是教育部、財政部為深化高職教育教學改革,加強專業與課程建設,推動優質教學資源共建共享,提高人才培養質量而啟動的國家級高職教育建設項目。會計專業于2010年6月被教育部確定為高等職業教育專業教學資源庫年度立項及建設專業。
《高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材:財經法規與會計職業道德》緊扣《會計從業資格考試大綱》,打破傳統的章節模式,注重財經法規基本知識的傳播、職業判斷能力和職業素養的培養。全書分五個模塊,包括:保駕會計工作的護航者:會計法規面面觀;破解經濟交易行天下的秘訣:開啟支付結算的鑰匙;擔當社會責任的履約典範:學會依法納稅;保障公共財政運行的基礎:聚焦財政法規制度;追求會計職業境界的永恆主題:遵守會計職業道德。《高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材:財經法規與會計職業道德》設有案例導入、請注意、提示、動腦筋、知識與能力拓展、閱讀篇目、職業能力判斷與選擇等欄目。與本書配套的有教學課件等相關教學資源。
《高等職業教育專業教學資源庫建設項目規劃教材:財經法規與會計職業道德》可作為普通高等院校(高職高專、應用型本科)、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的職業技術學院財經類專業的通用教材,也可作為社會從業人員的業務參考用書。.

目次

模塊一保駕會計工作的護航者:會計法規面面觀案例導入
任務1瞭解會計法規,認知法規體系
任務2明確會計管理工作,架構會計工作管理體制
任務3設置會計機構,配備會計人員
任務4進行會計核算,實行會計監督
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業能力判斷與選擇

模塊二破解經濟交易行天下的秘訣:開啟支付結算的鑰匙
案例導入
任務1理解支付結算,辦理規則要求
任務2掌握現金管理,建立內控制度
任務3開設銀行存款賬戶,運用銀行結算賬戶
任務4創新票據結算工具,劃分票據結算方式
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業能力判斷與選擇

模塊三擔當社會責任的履約典範:學會依法納稅
案例導入
任務1分清稅收稅法,確定稅法構成要素
任務2遵循稅制規定,劃分主要稅種
任務3完善稅收征管,保障納稅人權益
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業能力判斷與選擇

模塊四保障公共財政運行的基礎:聚焦財政法規制度
案例導入
任務1認知預算基本法,開展預決算管理
任務2規範政府採購,實施陽光工程
任務3實行國庫集中收付,提高資金使用效益
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業能力判斷與選擇

模塊五追求會計職業境界的永恆主題:遵守會計職業道德
案例導入
任務1講究會計職業道德,規範會計職業道德內容
任務2開展會計職業道德教育,提高會計職業道德修養
任務3強化會計職業道德檢查與獎懲,組織和實施會計職業道德建設
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業能力判斷與選擇
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