商品簡介
目次
第一章 導論
一、問題的提出
二、研究目的和意義
三、研究思路和方法
四、文獻綜述
五、創新與不足
第二章 制度分析與教育制度創新
一、制度及制度構成
二、制度變遷理論及其方式與路徑
三、制度分析及其解釋力
四、教育改革與創新的制度分析的必要性
第三章 教育發展與制度選擇
一、經濟社會發展與教育發展的內涵
二、影響教育發展基本因素分析
三、制度是教育發展的內生要素
第四章 基礎教育普及和發展與制度變遷
一、基礎教育制度變遷
二、素質教育與應試教育:理想與制度安排之爭
三、制度改革與基礎教育均衡發展
第五章 高等教育大眾化與制度選擇
一、20世紀80年代以來中國高等教育體制變遷概況
二、從精英教育到大眾教育:高校擴招制度生成
三、規模與效益誘惑:高校合併制度變遷
四、教育成本分擔:高校收費制度設計理念
第六章 民辦教育復興和發展與制度環境
一、我國民辦教育發展及其制度背景
二、20世紀民辦教育復興與發展的制度原因分析
三、當前我國民辦教育發展的制度特徵及其困境
四、促進民辦教育發展的制度建構
結語
一、制度變遷與創新的路徑及我們的選擇
二、教育制度創新的價值向度與路徑展望
參考文獻
一、專著類
二、文章類
歷史是現在對過去的認識(代後記).
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