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現代家長教育學(簡體書)
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現代家長教育學(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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目次

商品簡介

《廣東省家校合作教育學會叢書:現代家長教育學》立足于教育部教育創新和協同發展的戰略和國際教育研究,縱觀社會學、歷史學、文化學、哲學、人才學、教育學、心理學、行為科學、思維科學等學科領域,採用跨學科、跨文化、國際教育比較、歷史比較等研究方法,從家長學概論、家長教育哲學概論、家長教育史學概論和家長教育學概論四個方面,系統闡述了現代家長教育的科學理論和教育實踐,為現代家庭教育提供科學指南。《廣東省家校合作教育學會叢書:現代家長教育學》是我國第一部系統研究國內國際家長教育的著作,是廣東省家校合作教育學會叢書的核心讀物,也是現代家長科學教育子女的必備工具書。《廣東省家校合作教育學會叢書:現代家長教育學》具有視覺獨特、視野廣闊、內容新穎、結構嚴謹、理論豐富等特點。《廣東省家校合作教育學會叢書:現代家長教育學》適合父母親、爺爺奶奶、外公外婆、家庭保姆、幼兒園園長和教師、中小學校長和教師、省市關工委成員、家長學校講師、家庭教育研究者、社區教育工作者等閱讀。.

作者簡介

李建輝,女,漢族,生於1964年l明,祖籍廣東省梅州市,中共黨員,公共管理學博士。現任廣東省社會組織婦工委副主席、廣東省民間組織總會常務副秘書長。熱愛教育和慈善事業,曾任中學和大學教師以及天河區民間組織管理辦主任、民政局機關黨支部書記等,2008年至今在廣東省民政廳任職。曾被授予省市“優秀教師”、“十佳民政幹部”、“扶貧助困之星”、“全國行業傑出代表”、“廣東省三八紅旗手”等稱號。著有《社會組織的實踐與感悟》等,參與編寫書籍15本,與張國超博士主編廣東省家校合作教育學會叢書,己出版《現代嬰幼兒教育學》,並在省級和國家級報刊雜誌上發表論文40多篇。張國超,男,漢族,生於1968年12月,祖籍河南省南陽市,北京師範大學博士,高級人力資源管理師。現任華南師範大學動漫教育基地副主任。畢業于南陽理工學院,曾在中山大學和北京師範大學進修。熱愛教育和慈善事業,曾從事中學和大學教育、國外碩博學位教育。著有《婚姻科學》、《家庭科學》,與李建輝博士主編廣東省家校合作教育學會叢書,已出版《現代嬰幼兒教育學》,提出了全人教育的理論和模式,參加省市級課題研究,在國家級學術期刊和研討會上發表論文多篇。.

名人/編輯推薦

李建輝、張國超主編的《現代家長教育學》作為廣東省家校合作教育學會叢書的核心讀本,是我國第一本系統研究國際國內家長教育的著作,是家長們科學教育子女的必備工具書。
本書采用跨學科、國際教育比較、歷史總結等研究方法,聚合社會學、人才學、教育學、心理學、哲學、歷史學等學科的理論成果,探索和研究家長教育和兒童教育的科學規律,從家長學概論、家長教育哲學、家長教育史學和家長教育學概論四個方面,通過26章108節系統地闡述了家長教育實踐和理論體系,凸顯了教育部倡導教育創新和協同發展的戰略思想。

目次

第一編 家長學概論第一章 父母親和家長的概念第一節 父母親的概念第二節 家長的概念第三節 家長的特徵第四節 家長的作用第五節 中國家長和西方家長的區別第二章 家長制概論第一節 家長制的演變和特徵第二節 母權家長制研究第三節 父權家長制研究第四節 家長主義研究第三章 家長社會化概論第一節 家長社會化概述第二節 家長人格社會化概述第三節 家長思維和觀念社會化第四節 家長行為和角色社會化第四章 家長素質概論第一節 家長素質的概念第二節 家長“六商”素質第三節 西方傳統家長素質概述第四節 東方傳統家長素質概述第五章 家長觀念概論第一節 家長觀念概述第二節 家長社會觀念第三節 家長家庭觀念第六章 家長資格與修養第一節 家長資格第二節 家長權利第三節 家長義務第四節 家長修養第二編 家長教育哲學概論第七章 家長教育和家庭教育的關係第一節 家長教育概述第二節 家庭教育概述第三節 家長教育和家庭教育的關係第八章 西方兒童教育思想概論第一節 西方古代兒童教育思想第二節 西方傳統兒童教育思想第三節 西方近代兒童教育思想第四節 西方現代兒童教育思想第九章 西方兒童教育思想流派概論第一節 古代和傳統兒童教育思想流派第二節 近代兒童教育思想流派第三節 現代兒童教育思想流派第十章 世界現代教育思想概論第一節 人文主義和實用主義教育思想第二節 終身教育和快樂教育思想第三節 全民教育和全人教育思想第四節 民主教育和合作教育思想第五節 科學教育和環境教育思想第十一章 中國和前蘇聯教育思想概論第一節 中國傳統教育思想第二節 中國近代教育思想第三節 中國當代教育思想第四節 前蘇聯教育思想第三編 家長教育史學概論第四編 家長教育學概論主要參考文獻後記.

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