商品簡介
本教材採用項目教學法和典型任務相結合的“理實一體化”教學改革模式，將園林樹木相關知識分成園林樹木基礎、園林樹木栽培與養護、園林樹木識別與應用3個模組，10個專案，25個工作任務，每個任務中安排“任務提出”、“任務分析”、“任務實施”和“理論認知”等，對部分相關理論知識採用“相關鏈結”的方式加以闡述，能加深學生對知識的分層理解；每個項目結束前設置復習提高、課外研究等專欄，可以鞏固加深知識的理解，同時拓展學生的學習空間，開放學生的思維。
園林樹木識別與應用採用彩色印刷，圖片精美、直觀，方便教學應用。 本書可作為職業院校園林工程技術、園藝技術、林學等專業教材，也可作為相關專業遠端教育、技術培訓及園林樹木栽植與養護技術人員參考用書。
目次
緒論
模組一 園林樹木基礎
專案一 園林樹木形態觀察
任務1.1 園林樹木形態觀察
任務1.2 臘葉標本的採集與製作
專案二 園林樹木物候期調查
任務 調查園林樹木的物候期
模組二 園林樹木栽培與養護
項目三 園林樹木栽植與成活期養護
任務3.1 園林樹木栽植程式與技術
任務3.2 大樹移植
項目四 園林樹木整形與修剪
任務4.1 修剪方法與技術處理
任務4.2 園林喬木類的修剪
任務4.3 灌木（或小喬木）的整形修剪
任務4.4 綠籬的整形修剪
專案五 園林樹木土肥水管理
任務5.1 園林樹木的土壤管理
任務5.2 園林樹木的施肥管理
任務5.3 園林樹木的水分管理
項目六 樹木自然災害及損傷養護
任務6.1 自然災害防治
任務6.2 樹木損傷養護
任務6.3 養護管理作業曆的制定
模組三 園林樹木識別與應用
專案七 園林樹木的系統分類
任務 分類檢索表的制定
專案八 園林喬木識別與應用
任務8.1 行道樹的調查與識別
任務8.2 獨賞樹的調查與識別
任務8.3 庭蔭樹的調查與識別
任務8.4 觀花喬木的調查與識別
任務8.5 樹叢和片林樹種的調查與識別
專案九 園林灌木識別與應用
任務9.1 花灌木的調查與識別
任務9.2 綠籬及整形灌木的調查與識別
任務9.3 屋基種植灌木的調查與識別
專案十 園林藤木識別與應用
任務 藤木樹的調查與識別
參考文獻
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。