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《教育部高職高專規劃教材輔導用書：管理會計習題集（第4版）》包括各章練習題和模擬試卷。為使學生全方位、多角度地掌握教材內容，《教育部高職高專規劃教材輔導用書：管理會計習題集（第4版）》題型包括填空題、名詞解釋、判斷題、單項選擇題、多項選擇題、問答題和計算題，覆蓋了教材的重要知識點。為檢測學生的學習效果，《教育部高職高專規劃教材輔導用書：管理會計習題集（第4版）》在最後組合了三套模擬試卷。
名人/編輯推薦
《教育部高職高專規劃教材輔導用書:管理會計配套習題集(第4版)》是教育部高職高專規劃教材輔導用書。
目次
第一章緒論
第二章成本性態
第三章變動成本法
第四章本量利分析
第五章短期經營決策
第六章長期投資決策
第七章全面預算
第八章標準成本制度
第九章責任會計
模擬試卷（一）
模擬試卷（二）
模擬試卷（三）
第二章成本性態
第三章變動成本法
第四章本量利分析
第五章短期經營決策
第六章長期投資決策
第七章全面預算
第八章標準成本制度
第九章責任會計
模擬試卷（一）
模擬試卷（二）
模擬試卷（三）
書摘/試閱
5.復利終值是指按復利法計算的一定時期后的本金。（ ）
6.現值是指現在某一時期一定數額的款項折合成現在的價值。（ ）
7.凡在每期期末發生的年金稱為普通年金。（ ）
8.復利現值與復利終值是互為逆運算的。（ ）
9.先付年金與普通年金相比，在計算終值時要多計算一期利息。（ ）
10.現金流量的計算是以權責發生制為基礎的。（ ）
11.項目計算期內每年現金流入量與現金流出量的差額就是現金凈流量。（ ）
12.年平均投資報酬率越高，說明投資方案的獲利能力越強。（ ）
13.采用回收期法評價兩個方案的優劣時，應選擇回收期短的方案。（ ）
14.回收期法不能反映備選方案的風險程度。（ ）
15.回收期法忽視了投資方案的獲利能力。（ ）
16.甲方案凈現值為30000元，乙方案凈現值為8000元，應選擇甲方案。（ ）
17.凈現值法不能應用于各備選方案投資額相等的情況。（ ）
18.獲利能力指數等于1，說明投資方案正好保本。（ ）
19.獲利能力指數大于1，則凈現值大于零。（ ）
20.內含報酬率是投資方案的凈現值等于1時的折現率。（ ）
21.內含報酬率大于資金成本，則凈現值大于零。（ ）
22.內含報酬率等于獲利能力指數，則凈現值等于零。（ ）
23.即使企業用自有資金進行投資，也存在資金成本的計算問題。（ ）
24.甲方案的內含報酬率為15%，乙方案的內含報酬率為9%，該企業的資金成本為10%，應選擇甲方案。（ ）
25.年平均投資報酬率法能夠反映投資方案的風險程度。
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