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序
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推薦序
體會「因為我愛妳」的真諦
《因為我愛妳》是一個閃動淚光、充滿愛的故事,是一本令我們讀後深深感動、省思的好書。
故事中的三姐妹先後失去了父親與母親,奶奶不希望她們像孤兒般的生活著,毅然決然把她們接到身邊照顧,不管多麻煩、多辛苦,都願意承擔下艱苦的責任,她所做的一切,都是出於「愛」。
這位奶奶是位超頂尖的婦人,我對她表達由衷的敬佩,就像二姐淑玲所說的:「爺爺奶奶沒有熱情的跑出來迎接我,但是我覺得很溫暖、很有安全感;餐桌上已經擺滿熱騰騰的飯菜,雖然只是白飯和家常菜,但遠比泡麵好吃、營養得多,尤其,還是奶奶親手煮的。我想要的,就是這些;我渴望的,就是這種感覺」──其實孩子要的不多,就是一種被愛、安全以及歸屬的感覺,任何大人都應該學這位奶奶,盡最大的努力給孩子一個有愛的家。
透過作者細膩的描寫,我們可以看到二姐淑玲是位善體人意的女孩,她和妹妹天天陪著中風的爺爺,沿著池塘周圍的步道練習走路。親情的陪伴果然發揮了效用,爺爺真的進步許多。更令我感動的是,她為了不增加奶奶的負擔,每天都自動自發的早起,還會去菜園採收青菜,幫忙做家事。
當奶奶和大姐發生衝突時,她心裡非常不忍,靜靜的陪在奶奶身邊。她常常被大姐數落得招架不住,無言以對,不過她說:「什麼也瞞不住我,但是,我是不會戳破的!」她會在最需要的時候做正確的事。我認為想要擁有健全品格特質的小朋友,應該好好研究一下這位體貼又懂事的淑玲姐姐。
故事中的大姐適值青少年狂飆時期,莫名的不滿與叛逆,讓自己受傷,也讓奶奶流了許多眼淚。我見過許多青少年孩子,不斷的在尋找自由與認同,卻因為不夠成熟,常常搞錯方向,弄得全家傷痕累累。希望這些孩子能像故事中的大姐一樣,認清家人真心的關愛之後,願意勇敢認錯,重新學習,用實際行動回應家人的關心,因為愛能遮掩一切的過錯,只要願意,舊事過去,就是嶄新的開始。
我強力鼓勵親子共讀、祖孫共享這一本好書,祖孫間的情誼雖然跨越時間與空間,卻拉成一條長長的隱形的線,牽動著彼此,成為生命中雋永難忘的回憶。讓我們透過《因為我愛妳》,再一次學習祖孫之間如何關懷與相處,譜寫出屬於你的溫馨故事,重拾刻骨銘心的愛。
臺中市北屯國小校長 羅玉霞
作者序
又見金池塘
三十多年前,我是花蓮師專的學生。當時,學校採取「軍事化」的管理,統一住宿、統一用餐、統一起床、統一熄燈,除了假日、處理公事、生病就醫外,沒事不能離開學校,幾乎過著「與世隔絕」的生活。
「學生活動中心」是唯一的學生自治組織,負責舉辦各種活動,以放鬆全校同學的身心。其中,我最喜歡的,就是一個月放映兩次電影。
有一部叫《金池塘》的洋片,讓我印象很深刻。這部片描寫一對住在鄉下的老夫妻,每在夕陽餘暉將池塘映得一片金碧輝煌時,兩老就手牽手在池邊散步。到了假日,他們唯一的孫女會從都市回來看他們。照理說,久久相聚一次,應該很溫馨,可是,每次他們相聚,不是意見相左,就是爭辯吵嘴,不歡而散……
看完那部片的當下,我除了感動,還有心動和激動。當時,我很慶幸片子內的劇情不會在我們的生活周遭發生,因為《金池塘》是洋片,民族性和傳統觀念與我們不同。孝親敬長是我們的傳統美德,家庭倫理是我們的傳統觀念,片子裡的劇情要在我們這塊土地上發生,應該是不可能的事。
熟料,三十年後的今天,《金池塘》卻在我們這塊土地真實上演,而且種類還不勝枚舉,令人不得不感嘆萬分!
看看新聞,在臺灣,父母雙亡、孫子跟著祖父母生活的,父母外出工作、孫子託給祖父母照顧的,甚至父母不負責任、把孩子丟給老人家養育的……不勝枚舉。想想,這些老人家也真可憐,年輕時,要養育自己的兒女,年老時,還得養育兒女的兒女。這一輩子,他們只能不斷的付出,連個基本的回報都沒有!
如果老人家經濟環境許可,生活壓力也許不會很大,但是我們常常看到有些老人家自己都得靠拾荒或他人接濟維生,還得背負著養育孫兒的重擔,這些為人子女的,又於心何忍呢?甚至有人辛苦的將孫兒養大,反而遭到孫兒的拋棄,或被孫兒奪走生命……這類的劇情比《金池塘》還要可怕上許多倍!
臺灣的社會已經走向高齡化,隔代教養的例子也比比皆是,藉著《因為我愛妳》這個故事,我想喚起大家一起重視這個問題,並提醒正跟著祖父母輩一起生活的年輕朋友,因為時空和觀念的差距,祖父母輩愛你的方式可能和你預期的不一樣,要學著體會他們對你的愛,還要懂得關心他們、孝敬他們,隔代之間的鴻溝,就不會那麼難以跨越了。
李光福
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