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《中國語言學（第6輯）》是一篇關乎中國語言學的發展方向，即以中國語言學的優良傳統為根，取世界語言學的科學精華而融通之，堅定地走實事求是、自主創新之路。經典的意義在於指引方向，開闢道路，澤被後人，因此，經典是需要不斷重讀的。
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七八十年前陳寅恪的“老話”和當今中國語言學人的“新話”——在“中國語言學發展之路——繼承、開拓、創新國際學術研討會”的總結發言永新、攸縣贛方言陽平調的兩個來源對預設可取消性的質疑古音聲韻系統的開展與還原上古疑母和心曉母字特殊諧聲關係研究從《說文》或體的諧聲系列看上古聲母的分化時代從反切看《中州音韻》與《詩詞通韻》的關係先秦古文字與漢魏以來俗字漢語複音詞語單音化舉例論“典故詞”的詞典處理——以《辭源》“射”字頭為例關於上古漢語語法系統構建的幾個問題說“生”——上古漢語動詞“生”的語義及句法特點陝北清澗話的第三身指代給我們的啟示反義複合詞的構造及其歷史演變擺事實，講道理——漢語方言調查研究的基本法則《漢語韻尾輔音演變的音系理據》獻疑江淮方言人聲時長變異實驗研究滴水現日月 窺豹知一斑——北京市東城區部分高中語文教師文言詩文教學調查報告筆談評《水調歌頭．明月幾時有》的流行釋讀和評述“傑出科研人才”斷想母語基礎教育的突圍轉載新訓詁學
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