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目次
書摘/試閱
商品簡介
隨著醫學人文精神的回歸與我國衛生法制的發展，高等醫學教育更加重視衛生法學的教學，同時現行國家執業醫師資格考試也專門增設了《醫學人文概要》分冊，並將衛生法學作為其中的中要內容。衛生法學豐要研究衛生法的產生、發展及其規律。衛生法學研究立足於我國的醫療實踐現狀，以我國現行的衛生立法內容為主要研究對象，其基本理論研究既要遵守法學基本原理，同時也要正視我國現行醫療實踐的現狀。衛生法基本理論一般包括衛生法的概念、調整對象、產生歷史與發展過程、衛生法的地位與作用、衛生法的基本原則、衛生法律關係、衛聲法的制定與實施、衛生救濟等。《廣州市醫學倫理學重點研究基地系列叢書：衛生法學》以服務醫學生參加國家醫師資格考試為主要目的，涵蓋了2012年《國家執業醫師資格考試大綱》中“衛生法規”部分的全部考查內容，每章前有“引導案例”、“學習目標”；每章後附“思考案例”、“思考問題”及相關專業網址，有助於提高學習效果。
作者簡介
蕭鵬，男，河南南陽人，2004年畢業於中山大學法學院，獲法學碩士學位，現任廣州醫科大學法學系主任、副教授、碩士生導師，廣東省教育系統“千百十”校級培養對象；長期致力於衛生法學的教學與研究工作，在醫患法律關係、醫療糾紛處理、醫療損害救濟賠償、衛生政策等方面有較深入的研究，參編教材兩部，豐持完成省級社科規劃課題兩項，在《學術研究》、《醫學與哲學》、《嶺南學刊》等專業核心期刊發表專業學術論文二十餘篇，多篇論文在相關專業學會獲獎。
名人/編輯推薦
《衛生法學》雖然覆蓋執業醫師資格考試衛生法的全部內容，但為醫學生提供的衛生法方面的信息畢竟是有限的，同時也為了使醫學生養成借助網絡資源提高學習效能的習慣，我們在每一章后面提供了相關的網址供學生瀏覽參考。相信這些網絡資源不僅會彌補教材信息有限、遲滯的不足，同時也將會大大開闊醫學生在衛生法方面的視野。
目次
第一章衛生法學概述第一節衛生法的概念第二節衛生法的制定與實施第三節衛生法律救濟第二章傳染病防治法律制度第一節傳染病防治法律制度第二節艾滋病防治法律制度第三節血吸蟲病防治法律制度第三章職業病防治法律制度第一節概述第二節職業病的預防與保護第三節職業病的診斷與職業病人的待遇第四節職業病防治的監督與法律責任第四章母嬰保健法律制度第一節概述第二節母嬰保健的內容第三節母嬰保健的監督管理與法律責任第四節計劃生育技術服務法律制度第五章公共衛生監督管理法律制度第一節公共場所衛生法律制度第二節學校衛生法律制度第三節生活飲用水法律制度第四節放射衛生監督管理制度第五節突發公共衛生事件應急法律制度第六章精神衛生法律制度第一節概述第二節精神疾病的預防第三節精神疾病患者的保護與醫療第四節精神疾病患者的權利第五節精神疾病的司法鑒定第七章初級衛生保健法律制度第一節城市社區衛生服務的法律規定第二節農村初級衛生保健的法律規定第八章醫療機構管理法律制度第一節概述第二節醫療機構管理法律制度第三節醫院管理第四節中醫醫療機構管理第九章醫務人員管理法律制度第十章醫療損害責任與醫療事故處理法律制度第十一章食品安全與化妝品衛生法律制度第十二章藥品管理法律制度第十三章醫療器械監督管理法律制度第十四章血液管理法律制度第十五章醫學教學科研管理法律制度第十六章醫學新技術中的法律問題附錄
書摘/試閱
（四）學校飲食衛生
學校食堂的衛生管理，必須堅持預防為主的方針，實行衛生行政部門監督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。各級教育行政部門應將食品衛生安全管理工作納入對學校的考核指標，學校應建立主管校長負責制，配備專職的食品衛生管理人加強學校食堂的衛生管理，防止食物中毒或者其他食源性疾病事故發生。
（五）疾病預防
學校要建立、健全本單位傳染病等突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度，指定專人或兼職教師負責本單位傳染病疫情等突發公共衛生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總和報告工作。
三、學校衛生工作管理
教育行政部門負責學校衛生工作的行政管理，衛生行政部門負責對學校衛生工作監督指導。縣級以上衛生行政部門對學校衛生工作行使監督權，包括對校舍的選址、設計，影響學生健康的學習、生活、勞動環境、食品等方面的衛生、傳染病防治工作，以及對學生使用的文具、保健用品等實行衛生監督。
普通高等學校、中等專業學校、技工學校和規模較大的農業中學、職業中學、普通小學可以設立學校衛生管理機構。普通高等學校設校醫院或衛生科；城市普通中、小學、農村中心小學和普通中學設衛生室，并按學生人數600：1的比例配備專職衛生技術人員；中等專業學校、技工學校、農業中學、職業中學可根據需要，配備專職衛生技術人員，學生人數不足600人的學校。可以配備專職或兼職保健教師，開展學校衛生工作。
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