我們的文化記憶（簡體書）

《我們的文化記憶》分為“歲月迴響”、“教苑心曲”、“群星閃耀”和“精神家園，，四個部分。這四個部分更為通俗的說法就是，“那時”、“那人”、“那事”、“那些育人智慧”、“那些思想火花”、“那些心靈感悟”。每一個部分，我們都作了概括性的描述，然後選錄了與此相關的文章。你會隨著一節節文字的展開，重溫內心中那些或親切甜蜜或傷感酸澀或激情澎湃或深靜沉思的記憶。這些記憶，還會勾起你重回歷史找尋青春顏色、浪漫豪情的衝動。

第1篇歲月迴響
鑄造一中文化，向省級示範學校邁進胡曉明
高唱主旋律，促進大發展陳立德
丹心點燃宋家堡裴昌梅
一切為了師生的發展和幸福胡曉明
2002，我們不會忘記陳立德
嘿！咱們的管樂隊潘秀功
寧靜的敘述，溫暖的情懷彭學植蔡小江
激發青春活力，享受幸福發展胡曉明彭學植
溫暖2004甘亞妮
走進春天甘亞妮
“心語室”，用“心語”打開“心鎖”甘亞妮
發揮黨的戰鬥堡壘作用，促進學校工作全面發展彭家社
我來過，我經歷過，我征服過胡曉明
真情關懷，殷切期望甘亞妮
回眸2005：人文，和諧甘亞妮
展望2006：創新，發展熊必榮
在希望的田野上甘亞妮
握手2007甘亞妮
去年今年明年胡曉明
2008，我們共同期待甘亞妮
克難奮進樹教育偉業，求實創新展一中風采
興山一中創建省級示範高中取得成功甘亞妮
七年創建，今朝夢圓胡曉明
臥薪嚐膽，克難奮進，一切皆有可能胡曉明
致高三學子胡曉明
日日行終至千里遠，時時做不怕萬事難胡曉明
打造文化名片，推進學校發展甘亞妮
興山教育，群策群力
站在2010的門口甘亞妮
一年風雨一年行，一路奮鬥一路歌胡曉明
興發助學澤後世，一中興校惠萬民胡曉明
昨日艱辛，創今朝彩章
清如秋菊勝畫展，廉似春風潤校園陳愛民
塑造師表新形象，探索課改新途徑李道明
強化後勤保障，服務教育教學萬忠誠
文化傳承文明，創建推動創新王桂林
管理謀效益，人本聚人心王桂林
我們一起回味過去，我們一起展望新年
讓我們從優秀走向優雅胡曉明
第2篇教苑心曲
促進自身專業成長的有效路徑胡家堯
讓青春承擔責任，讓責任引領人生李華平
從“中心”到“首席夥伴”陳立德
將“人”字大書於課堂李泉
沒有懲戒的教育是不完整的教育舒清江
班主任如何處理學生的“不敬”事件郭鵬山
守候夢醒時分胡曉雄
家書抵萬金陳金照
記住學生的名字如此重要熊必榮
讓微笑成為教師的一種習慣熊必榮
心理輔導要有“四心”胡祖盛
新課程理念的學校德育方法熊必榮
德育是教育的靈魂胡文君
教育的本質是“喚醒”熊必榮
學習是多姿多彩的生活胡家堯
做最好的自己，人生會更精彩胡家堯
教師的光榮和幸福陳啟植
追求卓越，從細微處著手舒坤
付出真愛，收穫真情張嬋娟
迎著風，望向遠處的天空向星
不可忽視的30個教育細節胡家堯
不要在冬天裡砍倒一棵樹熊必榮
看似尋常卻奇崛，成如容易最艱辛鄒學莉
教育的60個關鍵詞胡家堯
清理“牛皮癬”艾升東
亦師亦友總關情張立芝
永遠的朋友胡曉雄
等待花開石愛華
第3篇群裡閃耀
山區教育拓荒人王桂林
情傾故土鑄師魂郝光榮甘亞妮
一片丹心寫忠誠陳峰
手擎祥雲聖火，播撒奧運精神陳峰
書生的風采王桂林
“綠葉”的事業向星
平凡的事業，不懈的追求王桂林
情系桑梓育桃李甘亞妮
精彩，只有堅持才能做到李芳
奉獻中找尋快樂陳峰
科技與文化攜手，為創新插上雙翼陳峰
“熬”小說獻愛心的山裡娃彭學植郝光榮
臺灣教育印象胡曉明
萬里西行開書卷，培訓觀摩取真經陳峰
從今天起，做一個幸福的人李泉
美國基礎教育面面觀胡曉明
第4篇精神家園
興山一中文化特徵胡曉明
辦學理念解讀胡曉明
感動心靈的美麗胡曉明
體悟經典之美，塑造民族之魂胡曉明
做讀書人胡曉明
讀書雜談甘亞妮
神聖的知識殿堂蔡長明
書香人生裴昌梅
書是英雄美人魂郝光榮
《校友風採錄》序胡曉明
致校友胡曉明
再致校友胡曉明
只為明朝春草綠陳立德
敬禮，白衣庵陳孝國
風流古夫余首成
托起世紀新太陽興山電視臺
這裡的校園靜悄悄彭學植
一中回眸李自海
走在一中的臺階上李展
溫暖的燈光李自海
詩意校園王桂林
接風亭序郝光榮
故鄉行何文浩
創建省示範學校斷想王桂林
一中臺階奏鳴曲王桂林
一中那些樹王桂林
站在孑L子像前王桂林
春秋路王桂林
油麻藤王桂林
再讀這樓鄒學莉
興山一中賦王桂林
興山感懷肖惜
吹響興山一中走向復興的號角陳立德
氣象宏大，意境高遠盧忠仁
附錄