人體發育學(第2版/本科康復/附光碟)（簡體書）

《全國高等醫藥教材建設研究會“十二五”規劃教材：人體發育學（第2版）（供康復治療專業用）》是一門全面、綜合地研究人生全過程中不同階段所涉及的生理、心理和社會功能，以及各種相關要素及其發展變化規律的科學。以人體功能發育為理論基礎，從防治各類發育異常與疾病及相關功能的角度，對加深理解康復治療技術的內涵和外延意義重大。再版後教材保持了第一版教材十章的基本格局和特色，對原教材中的知識進行了更新和補充，力爭達到概念更加準確、敘述更加清晰、語言更加精練。修訂中注意了各章之間的銜接與權重，基本概念的一致性以及與其他教材相關知識的重疊等問題，盡可能避免敘述內容重複、闡述概念不一致。

第一章人體發育學概論
第一節概述
一、概念
二、研究範圍
三、發展簡史
四、基本理論
五、學習和研究人體發育學的意義
第二節正常發育規律
一、生長發育的分期及特徵
二、生長發育的規律
三、影響生長發育的因素
四、體格發育
五、與體格生長有關的發育
六、神經與心理發育
第三節異常發育
一、運動功能障礙
二、行為障礙或異常
三、言語和語言障礙
四、學習障礙
五、精神發育遲滯
六、孤獨症
七、重症身心發育障礙
第四節發育評定
一、概述
二、體格發育評定
三、神經心理發育評定
四、運動發育評定

第二章胎兒期發育
第一節胎兒期發育規律
一、胎兒宮內發育分期
二、胎兒發育進程
三、胎兒期生理功能發育
四、胎兒期運動功能發育
五、胎兒期認知發育
第二節胎兒發育的影響因素
一、影響因素及異常發育
二、胎教
第三節胎兒發育的監測
一、胎兒發育監測的途徑
二、胎兒監測方法及內容

第三章嬰幼兒粗大運動發育
第一節粗大運動發育規律
一、反射發育
二、姿勢運動發育
第二節影響因素及異常發育
一、影響因素
二、異常發育
第三節粗大運動發育評定
一、評定內容及方法
二、常用的評定量表

第四章嬰幼兒精細運動發育
第一節精細運動發育規律
一、手功能發育
二、視覺功能發育
三、手眼協調能力發育
第二節影響精細運動發育的岡素及異常發育
一、精細運動發育的影響因素
二、精細運動的異常發育
第三節精細運動發育評定
一、精細運動發育評定內容和方法
二、常用康復評定量表

第五章嬰幼兒言語語言發育
第一節言語語言發育規律
一、語言概述
二、言語功能發育的生理基礎
三、前言語行為
四、言語的發生發育
五、語言發育的特點
第二節影響言語語言發育的因素及異常發育
一、語言發育的影響因素
二、言語語言功能的異常發育
第三節言語語言功能發育評定
一、言語功能發育評定
二、構音障礙運動功能評定
三、其他評定

第六章嬰幼兒認知功能發育
第一節認知功能發育規律
一、認知功能概述
二、認知功能的發育
三、上肢功能與認知發育的關係
四、遊戲與嬰幼兒認知功能發育
第二節影響認知功能發育的因素及異常發育
一、影響認知功能發育的因素
二、異常發育
第三節認知功能發育評定
一、認知功能發育的評定方法
二、認知功能發育評定量表

第七章嬰幼兒情緒情感發育
第一節情緒情感的發育規律
一、情緒情感發育的意義
二、情緒情感發育的特點
三、情緒情感發育的階段
四、基本情緒的發育
五、情感引發的社會功能發育
第二節情緒情感發育的影響因素及異常發育
一、情緒情感發育的影響因素
二、情緒情感的異常發育
第三節情緒情感及其社會功能發育評定
一、評定方法
二、評定內容

第八章學齡前期與學齡期
第一節學齡前期
一、生理發育特點與心理發育特徵
二、心理發育的影響因素及其心理衛生問題
三、心理發育的指導
第二節學齡期
一、生理發育特點與心理發育特徵
二、心理發育的影響因素及其心理衛生問題
三、心理發育的指導

第九章青春期發育
第一節生理及心理發育
一、生理發育特點
二、心理發育特點
第二節影響因素及異常發育
一、生長發育的影響因素
二、生長發育的異常
第三節生理及心理發育指導
一、合理營養
二、注重體育鍛煉
三、生理衛生知識教育
四、促進心理健康和心理發展

第十章成人期
第一節青年期
一、生理發育特點與心理發育特徵
二、生理與心理發育的影響因素及其心理衛生問題
三、心理發育的指導
第二節成年期
一、生理發育特點與心理發育特徵
二、中年期個性與社會性的發展
三、中年期生理與心理發育的影響因素及其心理衛生問題
四、中年期心理發育的指導
第三節老年期
一、生理發育特點與心理社會特徵
二、心理發育的影響因素及其心理衛生問題
三、心理發育的指導
參考文獻

實訓指導
第一章胎兒期發育
第二章嬰幼兒粗大運動發育
第三章嬰幼兒精細運動發育
第四章嬰幼兒言語語言發育
第五章嬰幼兒認知功能發育
第六章嬰幼兒情緒情感的發育
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