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作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
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《設計思維與徒手表現：基礎訓練》主要內容包括：各種線的畫法，透視，幾何形體的組合變化，馬克筆著色，陳設與空間五章。趙國斌先生是國內著名手繪表現藝術家，資深設計師，魯迅美術學院大連校區視覺傳達07工作室主任教師。早年畢業於魯迅美術學院工藝系裝潢專業，扎實的專業基本功訓練痕跡是那個年代魯美學生綜合素質的重要組成部分。畢業後進入遼寧省裝飾工程總公司從事室內設計工作，二十多年的設計實踐不僅是成功案例的積累，也使其手繪設計表現的藝術品位和風格在業內中獨樹一幟，在教學實踐中深受學生的歡迎。
作者簡介
趙國斌，遼寧瀋陽人，中國建築學會室內設計分會會員。
1982年考入魯迅美術學院工藝系、裝潢專業。
1986年畢業，獲學士學位。
1986年在遼寧省裝飾工程總公司，任設計院副院長。
1999年至今在瀋陽雄獅設計學院任教學院長，兼環藝系主任。
設計作品：
中國人民銀行遼寧分行辦公樓
瀋陽光陸電影院
大連嶺前電影院
中國人民銀行瀋陽分行幹部培訓中心賓館
所獲獎項：
首屆、第二屆中國室內設計手繪表現圖大賽銀獎
首屆東北之星設計大賽金獎
1982年考入魯迅美術學院工藝系、裝潢專業。
1986年畢業，獲學士學位。
1986年在遼寧省裝飾工程總公司，任設計院副院長。
1999年至今在瀋陽雄獅設計學院任教學院長，兼環藝系主任。
設計作品：
中國人民銀行遼寧分行辦公樓
瀋陽光陸電影院
大連嶺前電影院
中國人民銀行瀋陽分行幹部培訓中心賓館
所獲獎項：
首屆、第二屆中國室內設計手繪表現圖大賽銀獎
首屆東北之星設計大賽金獎
名人/編輯推薦
《設計思維與徒手表現:基礎訓練》由遼寧美術出版社出版。
目次
第一章 各種線的畫法
第一節 線的特點
第二節 線在不同空間中的表現
第二章 透視
第一節 一點透視
第二節 兩點透視
第三節 一點斜透視
第三章 幾何形體的組合變化
第一節 平面分割
第二節 二維平面分割創意訓練
第三節 二維平面進入立體構成的組合變化
第四節 幾何形體在空間中的應用
第四章 馬克筆著色
第一節 工具的認識
第二節 筆觸使用的基本方法
第三節 給物體著色
第四節 單體到具象物體的表現
第五章 陳設與空間
第一節 陳設的美感訓練
第二節 空間的建立
第三節 空間創意表現賞析
第一節 線的特點
第二節 線在不同空間中的表現
第二章 透視
第一節 一點透視
第二節 兩點透視
第三節 一點斜透視
第三章 幾何形體的組合變化
第一節 平面分割
第二節 二維平面分割創意訓練
第三節 二維平面進入立體構成的組合變化
第四節 幾何形體在空間中的應用
第四章 馬克筆著色
第一節 工具的認識
第二節 筆觸使用的基本方法
第三節 給物體著色
第四節 單體到具象物體的表現
第五章 陳設與空間
第一節 陳設的美感訓練
第二節 空間的建立
第三節 空間創意表現賞析
書摘/試閱
3.馬克筆使用要點：快、準、穩
在運用馬克筆的時候一定要注意這三點，馬克筆要求繪畫時速度要快，不要猶豫，要有肯定的力度。所以在作畫的時候，如果想要筆觸柔和一些，就要把握好手的力度，收筆時候用力要稍輕。如果有規定的區域范圍，可以根據面積大小調整自己的力度，這樣效果就會很好了。所以要均勻地涂出規定的色塊，需要快速、均勻地運筆。馬克筆的筆頭寬度基本是固定的，因此表現大面積的色彩要注意排筆的均勻，或是概括性地表達通過筆觸的排列，畫出三四個層次即可（圖4—15～圖4—18）。
4.創作要融入情感
每一位熱愛生活的設計師往往會給自己的作品賦予情感，使人嘆服。如果本身感覺遲鈍，情感低俗，對生活無動于衷，那么讓他來畫出讓人精神愉悅的作品來簡直是天方夜譚，“要想讓人激動，自己先有激情”說的就是這個道理（圖4—19、圖4—20）。
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