現代兵法三十六計第一篇：領導的兵法

這是一本比孫子兵法更適合現代人使用的兵法
這是一本到大陸投資或工作人士必定要看的參考書
這是一本進入唯物辯證法世界的入門書

黃季萍

現任
 1. 台灣青文出版集團 董事長
 2. 香港青文出版社 董事
 3. 亞洲時文社 董事
 4. 爆笑文化傳撥有限公司 顧問
 5. 冠錡兵法推廣中心 主任
 6. 冠錡文化傳播(深圳)有限公司 顧問
學歷
1. 國立台灣大學土木工程學研究所博士、碩士
2. 淡江文理學院水利工程學系學士
經歷
1. 台北市雜誌商業同業公會理事 (第五屆)
2. 中華動漫出版同業協進會理事長 (第三屆)
3. 農業工程研究中心資源組副研究員兼組長
4. 台灣水利工程顧問公司工程員

綱要目錄
推薦序文一
推薦序文二
推薦序文三
寫＜現代兵法三十六計＞之緣起
＜領導兵法＞之前言
第一計、很熟與不熟
戰爭的形式（商業的形式）
一、游擊戰（小型企業）
「一」全民性
「二」襲擊性
襲擊的有利條件
商機的有利條件
(1)區域的差異性
(2)領域的差異性
(3)產品的差異性
(4)服務的差異性
(5)行銷的差異性
(6)市場的差異性
(7)價格的差異性
「三」非佔領性
「四」戰略退卻性
二、運動戰（中小企業）
打得贏就打，打不贏就走
三、陣地戰（大型企業）
虛虛實實的兩手策略
預備隊
立足最壞可能爭取最好的可能的兩手策略
左右下注的兩手策略
從熟悉到不熟悉
一、由小型規模變大型規模
二、由小領域進入其他的小領域
三、由一個舊的大領域進入一個全新的大領域
第二計、充足與不足
第三計、獎賞與處罰
知人與善用的重要規律
一、人才必須剛柔相配
二、重用年輕幹部
三、不能用人唯親而需用人唯賢
四、用人不疑而充分授權
五、因是選人而因人成事
（一）建立良好的企業文化
（二）建立良好的工作管理制度
（三）建立「賞罰分明」的制度
六、培養領導的儲備幹部
（一）培養最高級領導的儲備人才
（二）培養幹部級領導的儲備人才
第四計、外表與內在
修養由外而內的氣質
一、修養親和力的外表
二、修養自信的外表
三、修養給人信賴感的外表
四、修養掌控自己的情緒
修養由內而外的說服力
一、靈活應變的能力
（一）將重點問題反覆的思索通
（二）一邊用一邊學、一邊學一邊用
（三）以基本定義與基本觀念解決問題
二、歸納分析及說故事的能力
（一）歷史上已發生過的史實或新聞
（二）寓言、神話、小說中的虛幻故事或半虛幻故事
（三）自己的實踐故事
（四）自己想像出來的故事
三、客觀分析的能力
四、預見的能力
第五計、精神與物質
思想教育：
一、建立思想理論，讓大家一起學理論
二、集中一起展開思想教育
（一）例行性的工作
（二）接受新任務時
（三）重大轉折關頭
三、對下屬一對一作經常性的思想工作
（一）建立思想骨幹
（二）思想情況匯報與分析
（三）逐級談心制度
物質滿足：
一、基本的薪資、津貼…等
二、抽佣、年終紅利…等
三、退休金、醫療計畫…等
四、股票選擇權、員工優先認股…等
五、提供員工宿舍與食宿、提供員工購買公司興建之廉價宿舍…等
精神滿足：
一、強烈的使命感
二、國家、社會、家庭、公司的責任感
三、對神的崇拜感
四、工作的成就感
五、被人尊重感
第六計、獨裁與民主
唯物辯證法：
一、事物的一般規律與特殊規律
二、認識與實踐之關係
三、矛盾統一法則
（一）研究問題不能有片面性
（二）研究問題不能有表面性
（三）必須先解決主要矛盾
（四）事物的性質主要由矛盾這兩方中佔有優勢的一方所主導
（五）矛盾再一定條件下具有同一性
（六）矛盾在無條件下具有戰鬥性
（七）矛盾具有普遍性
（八）矛盾具有特殊性
（九）民主是帶動士氣與創意的工具
結尾
參考資料