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2015寫作必練101篇(最新版)(簡體書)
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商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

本書共分為五部分。第一部分為考研英語寫作概述,包括:考綱透視、考情分析、備考策略、2014年寫作分析及2015年預測。第二部分為應用文寫作,共29篇,其中包括了2005~2014年應用文寫作的全部真題。第三部分為短文寫作,共72篇,其中包括了1991~2014年短文寫作的全部真題。第四部分為英語寫作考前必做十套題,其精編的試題(預測模擬五篇,衝刺密押五篇)是在研究歷年真題的基礎上,為考生呈現的具有代表性的高頻試題,密押性較強,旨在精准預測2015年考研英語寫作的熱點話題。第五部分由兩章組成。第一章的名篇欣賞選取了近期熱點的中英文演講,用詞精彩,字字璣珠。第二章為考生補充了作文涉及到的常用動詞、諺語佳句、高分句型和經典段落。這五部分全面説明考生攻克寫作難關。

名人/編輯推薦

編輯推薦
本書結構和內容具有鮮明的特色。前三部分試題涵蓋全面,包括了歷年考研英語作文,恰當並多角度地傳遞了考研英語寫作的重要知識點和基本方法,反映了命題的風格、特點和難度,全面幫助考生攻克寫作難關。本書範文嚴格按照考試要求字數書寫,體裁準確,針對每個題目進行了深度剖析,解析具有高度嚴謹性,採用“思路點撥+參考範文+參考譯文+範文點評+得分亮點”五位元一體的全方位系統模式,可滿足考生複習全程各個方面的需要。隨書贈送三重大禮:3400元名師課程,海量資料免費下載,考研單詞周周測。

前言
攻克寫作三部曲
寫作是考研英語試卷中較難的主觀表達題,旨在切實檢測考生的英語語言綜合運用能力,而寫作的過程也是考生英語學習的一種輸出過程。寫作題是考生提分比較明顯的題型,但也容易使考生產生畏難情緒。為了幫助考生克服這一難關,成功攻克寫作,本書傾情獻上寫作三部曲。
第一曲院詞句選擇是前提
英語詞句是組成篇章的基礎,如果把詞句比喻成音符,那麼潤色後的詞句才能譜成優美的旋律,所以恰當地選擇詞句是寫好文章的前提。
很多考生在詞句選擇的過程中常常選詞錯誤,比如會出現以下情況:
1.詞性選擇錯誤
As we all know, honest is a good virtue.(眾所周知,誠實是一種美德。)
【錯誤剖析】本句中honest是形容詞,不能做主語,應該選用其名詞詞性honesty。
2.詞意區分錯誤
We will succeed. It is just a problem of time.(我們會成功,這只是時間問題。)
【錯誤剖析】problem意為“問題”,側重指麻煩、困惑等,在此不符合句意。這裡應該選用matter一詞,matter意為“事情、關係、問題”,在這裡指“我們的成功和時間有關係”。
3.句子結構錯誤
The candidate’s goals include winning the election, a national health program, and the educational system.
【錯誤剖析】include後接三個賓語,第一個是動名詞短語,後兩個是名詞短語,不符合平行結構。所以在選擇正確的動賓配搭時,需保證三個賓語結構平行,本句應為:The candidate’s goals include winning the election, enacting a national health program, and improving the educational system.(競選者的目標包括贏得大選、制定一個全國性的醫療專案和改善教育系統。)
因此,針對詞句選擇方面經常犯的錯誤,考生應著重注意以下幾點。首先,瞭解各類詞性在句中可作的成分。比如雖然形容詞不能作句子的主語,但加上一些其他的修飾就可以,“the+形容詞”表示一類人,可作主語。其次,正確辨別近義詞、反義詞、易混詞等。比如childish和childlike,二者都是形容詞,前者意為“幼稚的”,用來表示貶義,後者意為“天真的”,是褒義的書面表達。最後,重視句子結構,尤其是平行結構。平行結構因句子緊湊、協調對稱、意義鮮明、邏輯性強,被廣泛運用在寫作中。所以鼓勵考生運用平行結構,但需要注意一致性。
第二曲院注重細節是要義
對於考研英語寫作而言,細節具有至關重要的作用,因為如果不注重細節,可能會出現字數不夠、體裁不符、書寫較差等問題,進而影響作文檔次,不利於取得高分。因此,對於考生來說,注重細節為寫作的第一要義,建議考生可以從以下幾點注重打造細節:
滿足字數要求。一篇好的、讓人耳目一新的作文,首先要字數足夠,同時沒有語法、詞彙等基礎性錯誤。應用文寫作要求字數約100詞,短文寫作則為160~200詞。如果字數不夠,即使寫得非常精彩,也很難得高分。
注重體裁設定。作文的體裁決定了作文的格式和內容。應用文寫作包括書信、備忘錄、報告等,格式都不盡相同,本書對此均做了全面的介紹,考生要予以重視;短文寫作中,圖畫作文是延續多年的類型,自然也成為考生備考的重點。所以,只有清楚地界定作文體裁,才能精准地把握文章基調。
注意書寫工整。考研英語大綱明確規定了寫作的評分原則和方法:“如書寫較差,以致影響讀者理解,將分數降低一個檔次”。可見如果考生的字跡潦草難以辨認,閱卷人容易出現理解難的問題,是不利於考生拿高分的。對此建議考生可以通過練習中公教育考研團隊精心研發的考研英語字帖,達到動筆提分的效果。
第三曲院書面表達要牢記
英語書面語講求規範、正式、注重文法、結構嚴謹,而口語則不同,它有時條理不清、句子結構鬆散、甚至“不合語法”,也常用不完全句和省略句。考研英語寫作則要求考生注重書面語的表達,因此認識到英語書面語和口語的差異,能夠讓考生避免用詞、造句的錯誤,從而使文章更精准。
例如,我們寫作時,書面表達通常比較規範、正式,問好時會寫“How are you recently?”。然而,在日常見面時打招呼口語則說“How do you do?”。
再例如,表達“忍受”時,書面語常用:“tolerate”,而口語更多地說:“put up with”;表達“進來”時,書面語常用:“enter”,但口語更多地說:“come in”。
可見,英語書面語與口語不但具有著表達方式的不同,還具有著思維習慣的不同。所以,只有牢記書面表達的特點,正確地區分它與口語的區別,才能讓文章更嚴謹、語言更規範,滿足考研英語寫作的要求,奪得高分。
為滿足廣大考生多寫、多練、多總結的需求,《考研英語題庫系列•寫作必練101篇》從考生的角度出發,對考研英語寫作進行細緻分析與闡述,旨在幫助考生攻克寫作難關,獲取寫作高分。
本書特色
特色一試題全面
本書第一部分為考研英語寫作概述,包括:考綱透視、考情分析、備考策略、2014年寫作分析及2015年預測。
第二部分為應用文寫作,共29篇,其中包括了2005~2014年應用文寫作的全部真題。
第三部分為短文寫作,共72篇,其中包括了1991~2014年短文寫作的全部真題。
本書前三部分試題涵蓋全面,恰當並多角度地傳遞了考研英語寫作的重要知識點和基本方法,反映了命題的風格、特點和難度,全面幫助考生攻克寫作難關。
特色二預測精准
本書第四部分為英語寫作考前必做十套題,其精編的試題(預測模擬五套,衝刺密押五套)是在研究歷年真題的基礎上,為考生呈現的具有代表性的高頻試題,其密押性較強,旨在精准預測2015年考研英語寫作的熱點話題。
特色三素材豐富
本書第五部分由兩章組成。第一章的名篇欣賞選取了近期熱點的中英文演講,用詞精彩,字字璣珠。第二章為考生補充了作文涉及的常用動詞、諺語佳句、高分句型和經典段落。
本部分兩章內容素材豐富,涵蓋全面,為考生英語寫作素材的積累奠定了基礎。
特色四解析嚴謹
本書範文嚴格按照考試要求字數書寫,體裁準確,針對每個題目進行了深度剖析,解析具有高度嚴謹性。
“思路點撥”告訴考生如何審題立意;
“參考範文”讓考生明白文章的行文脈絡;
“參考譯文”幫助考生全面理解範文意思;
“範文點評”讓考生深悟文章優秀之所在;
“得分亮點”有利於考生積累優秀作文的精彩表達。
希望本書能夠幫助考生攻克考研英語寫作難關,踏上考研成功之路。本書在編寫過程中,儘管盡心、盡力、盡責,但書中難免存在失誤和有待商榷之處,歡迎廣大讀者朋友批評指正。
全國碩士研究生入學統一考試研究委員會
二○一四年三月於北京

目次

第一部分考研英語寫作概述
第一章考研英語寫作(2)
第一節考綱透視(2)
一、考試性質(2)
二、考查目標(2)
三、考試內容(2)
四、評分標準(3)
第二節考情分析(4)
一、題型分析(4)
二、應用文寫作(4)
三、短文寫作(5)
第三節備考策略(7)
一、未雨綢繆——知識積累三部曲(7)
二、主動出擊——循序漸進三步驟(7)
三、投石問路——謀篇實戰指導(8)
四、查漏補缺——應試全面準備(8)
第二章2014年寫作分析及2015年預測(10)
第一節2014年考研寫作真題分析(10)
第二節2015年考研寫作預測(12)
第二部分應用文寫作
第一章應用文寫作基本類型和寫法(14)
第一節書信與電子郵件的格式(14)
一、書信(Letter)(14)
二、電子郵件(E—mail)(15)
第二節各種信函 (17)
一、私人信函(Private Letter)(17)
二、邀請信(Letter of Invitation)(18)
三、祝賀信(Letter of Congratulations)(18)
四、感謝信(Letter of Thanks)(19)
五、慰問信(Letter of Consolation)(20)
六、投訴信(Letter of Complaint)(22)
七、建議信(Letter of Advice/Suggestion)(23)
八、道歉信(Letter of Apology)(24)
九、申請信(Letter of Application)(24)
十、推薦信(Letter of Recommendation) (28)
十一、詢問信(Letter of Inquiry) (29)
十二、辭職信(Letter of Resignation) (31)
十三、其他信函(Other Letters) (33)
第三節備忘錄(33)
第四節報告(34)
第二章應用文寫作真題集錦及詳解(35)
第一節2014年考研英語寫作A節真題——建議信(35)
一、參考範文(35)
第二節2013年考研英語寫作A節真題——電子郵件+邀請信(36)
一、參考範文1(37)
二、參考範文2(38)
第三節2012年考研英語寫作A節真題——電子郵件+建議信(39)
一、參考範文1(39)
二、參考範文2(40)
第四節2011年考研英語寫作A節真題——推薦信(41)
一、參考範文1(41)
二、參考範文2(42)
第五節2010年考研英語寫作A節真題——招募啟事(43)
一、參考範文1(44)
二、參考範文2(45)
第六節2009年考研英語寫作A節真題——建議信(46)
一、參考範文1(46)
二、參考範文2(47)
第七節2008年考研英語寫作A節真題——道歉信(48)
一、參考範文1(49)
二、參考範文2(50)
第八節2007年考研英語寫作A節真題——建議信(51)
一、參考範文1(51)
二、參考範文2(52)
第九節2006年考研英語寫作A節真題——申請信(53)
一、參考範文1(53)
二、參考範文2(54)
第十節2005年考研英語寫作A節真題——辭職信(55)
一、參考範文1(56)
二、參考範文2(57)
第三章應用文精練(59)
第一節自測練習(59)
一、電子郵件(59)
二、私人信函(59)
三、邀請信(60)
四、祝賀信(60)
五、感謝信(61)
六、投訴信(61)
七、道歉信(61)
八、辭職信(62)
九、備忘錄(62)
十、報告(63)
第二節參考範文(63)
第三部分短文寫作
第一章短文寫作基本類型和寫法(68)
第一節按提示資訊的形式分類(68)
一、提綱式作文(68)
二、圖表類作文(70)
三、圖畫類作文(73)
四、情景作文(76)
第二節按作文體裁分類(78)
一、描寫文(78)
二、記敘文(79)
三、說明文(80)
四、議論文(81)
第二章短文寫作真題集錦及詳解(86)
第一節無形社會問題(86)
一、2014年考研英語寫作B節真題——父母與孩子間的相攜(86)
二、2013年考研英語寫作B節真題——畢業生面臨的選擇(88)
三、2010年考研英語寫作B節真題——文化一體化(90)
四、2006年考研英語寫作B節真題——偶像崇拜(93)
五、2005年考研英語寫作B節真題——年輕人應該贍養父母(96)
六、2002年考研英語寫作真題——中國與世界的文化交流(100)
七、2001年考研英語寫作真題——奉獻愛心(103)
八、1992年考研英語寫作真題——父母和孩子需要更好的溝通(105)
第二節人生哲理(108)
一、2012年考研英語寫作B節真題——樂觀與悲觀(108)
二、2008年考研英語寫作B節真題——合作的重要性(111)
三、2007年考研英語寫作B節真題——自信是成功的關鍵(114)
四、2004年考研英語寫作真題——終點又是新的起點(117)
五、2003年考研英語寫作真題——溫室花朵經不起風雨(120)
第三節有形社會問題(123)
一、2011年考研英語寫作B節真題——旅途之“餘”(123)
二、2009年考研英語寫作B節真題——互聯網的“近”與“遠”(126)
三、2000年考研英語寫作真題——商業捕魚(128)
四、1999年考研英語寫作真題——人口發展與動物生態平衡(130)
五、1998年考研英語寫作真題——虛假承諾(133)
六、1997年考研英語寫作真題——煙草消費的下降趨勢(135)
七、1995年考研英語寫作真題——希望工程(137)
八、1993年考研英語寫作真題——電視廣告(139)
第四節個人偏好(142)
一、1996年考研英語寫作真題——健康(142)
二、1994年考研英語寫作真題——論交友(144)
三、1991年考研英語寫作真題——生活在城市還是農村(146)
第三章短文精選話題練習(149)
第一節熱點話題類(149)
一、Harmfulness of Fake Commodities(假冒偽劣產品的危害) (149)
二、How to Tackle the Housing Problem in Big Cities?(如何解決大城市住房問題?) (150)
三、How to Provide a Better Life for Senior Citizens?(如何贍養老人?) (150)
四、Rent or Buv an Apartment?(租房還是買房?) (150)
五、How to Plug the Brain Drain?(如何防止人才外流?) (151)
第二節文化教育類(151)
一、The Greatest Invention in the Past Century(過去一個世紀最偉大的發明) (151)
二、Online Reading or Book Reading?(線上閱讀還是書本閱讀?) (152)
三、Education:Examination—orientation or Quality—orientation?(應試教育還是素質教育?) (152)
四、Who Should Teach Children:Parents or School?(誰來負責教育兒童,是家長還是學校?) (152)
五、Knowledge Is Power(知識就是力量) (153)
第三節社會生活類 (153)
一、Income Gap(收入差距)(153)
二、What Will Money Bring Us,Fortune or Misforlune?(金錢帶給我們的是幸運還是不幸?) (154)
三、Competition and Cooperation(競爭與合作) (154)
四、Career or Family:Which Is More Important?( 業或家庭,哪個更重要?) (155)
五、Enjoy Leisure(享受清閒時光) (155)
第四節情感修養類(156)
一、Happiness Is an Attitude(幸福取決於態度) (156)
二、Passive Wait Means Failure( 動的等待意味著失敗) (156)
三、Building up Self—confidence(立自信)(156)
四、Can Wealth Bring Happiness?( 富可以帶來快樂嗎?) (157)
五、It Pays to Be Honest( 實有益/做人應該誠實) (157)
第五節環境保護類(158)
一、Global Shortage of Fresh Water(淡水資源的短缺) (158)
二、Developing Economy or Protecting the Environment?(發展經濟還是保護環境?)(158)
三、My Thought on Environmental Protection(我對環境保護的看法) (159)
四、Water Problem(水資源問題) (159)
五、How to Solve the Rubbish Problem in Cities?(怎樣解決城市垃圾問題?) (159)
第四部分英語寫作考前必做十套題
第一章預測模擬五套(162)
第一節2015年英語寫作預測模擬試題(一)(162)
第二節2015年英語寫作預測模擬試題(二)(163)
第三節2015年英語寫作預測模擬試題(三)(165)
第四節2015年英語寫作預測模擬試題(四)(166)
第五節2015年英語寫作預測模擬試題(五)(168)
第二章衝刺密押五套(170)
第一節2015年英語寫作衝刺密押試題(一)(170)
第二節2015年英語寫作衝刺密押試題(二)(171)
第三節2015年英語寫作衝刺密押試題(三)(173)
第四節2015年英語寫作衝刺密押試題(四)(174)
第五節2015年英語寫作衝刺密押試題(五)(176)
第五部分寫作知識積累
第一章名篇欣賞(180)
第一節習近平博鼇亞洲論壇開幕式演講(180)
第二節李克強總理見面會答記者問摘要(187)
第三節莫言諾貝爾文學獎獲獎感言(189)
第四節美國總統奧巴馬連任演講(191)
第二章寫作集錦(198)
第一節英語寫作常用動詞(198)
第二節英語寫作諺語佳句(200)
第三節必背黃金高分句型(212)
第四節英語寫作十大經典段落(216)

書摘/試閱

一、考試性質
英語(一)考試是為高等學校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一入學考試科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力,評價的標準是高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水準,以保證被錄取者具有一定的英語水準,並有利於各高等學校和科研院所在專業上擇優選拔。
二、考查目標
根據考研英語最新考試大綱對寫作技能的要求,考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生應能:
首先,做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;
其次,遵循文章的特定文體格式;
再次,合理組織文章結構,使其內容統一、連貫;
最後,根據寫作目的和特定讀者,恰當選用語域。
三、考試內容
考研英語試題分三部分,共52題,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。
第三部分為寫作,該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。共30分。
A節:考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。共10分。
B節:考生根據提示資訊寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示資訊的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。共20分。

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