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我最喜歡洗澡
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商品簡介
作者簡介
得獎作品

商品簡介

小男孩最喜歡洗澡了,
因為他可以在浴缸裡跟小鴨鴨玩……
不只呢,浴缸裡又冒出了企鵝、大海龜、河馬和鯨魚,
河馬還請小男孩幫他洗澡呢!
大家一起泡熱水,每個動物都泡得臉紅通通的,洗澡真是舒服!

本書特色

「就因為孩子愛幻想,世界才變得多彩多姿。」——作家黃春明
繪本巨匠林明子以小男孩最喜歡洗澡為故事主題,
將小男孩在浴缸裡和其他動物一起共享洗澡的樂趣,
畫得唯妙唯肖,表現得淋漓盡致。

閱讀本書,幫助孩子養成良好的生活習慣、增進豐富的想像力。

延伸思考 
浴室想像扮演活動:我愛嚕啦啦
劉幸玫 (曾任小袋鼠說故事劇團活動企畫)

孩子不喜歡洗澡嗎?或者你常擔心孩子在浴室裡滑倒、燙傷?其實只要安排得當,浴室是個非常理想的遊戲空間唷!不信,請看:

在水槽、臉盆和浴缸裡注入水,就是現成的小河、湖泊和海洋,只要放個肥皂盒當小船,再用雙手演條大海蛇,尼斯湖水怪的故事就要上演了!(海怪出現時,不妨手腳並用,製造波浪和水花,更添緊張、高潮的氣氛。)

等一等,這裡是瀑布嗎?還是下雨了?哦,原來是蓮蓬頭在噴水。再看看馬桶,好像是國王的寶座呢!長長的橡皮管,搖來晃去像侏大蟒蛇;也像救火用的消防水管。拿一條毛巾矇在臉上,再用洗髮精空瓶充當水槍,喲呼!大名鼎鼎的蒙面俠來了……

別顧著玩,洗澡才是正經事。先洗頭吧,歡迎「小小美髮師」。頭髮打溼,加點洗髮精搓、搓、搓!我的造型法寶是泡沫!先抓出一根一根尖尖的「刺蝟頭」。再把頭髮抓成一束,咻——「火箭頭」要衝上天了!抓住髮尖轉圈圈,繞出最新潮的「霜淇淋頭」。該沖水了,喔哦!現在的我是「清湯拉麵頭」。快用毛巾把頭髮擦乾,順便綁個「海盜頭」。今天的造型秀到此為止,小小美髮師下臺一鞠躬。
「嚕啦啦、嚕啦啦、嚕啦嚕啦……」邊洗澡邊唱歌真是人生一大樂事。咦,再配上歌詞和動作吧:「洗洗手、洗洗腳、洗洗胳肢窩;還有脖子、眼睛、鼻子和耳朵。洗前面、洗後面、身體洗乾淨、屁股也要沖一沖。」一首歌唱完,身體也清潔溜溜!

您瞧,從今天起,洗澡再也不是苦差事。哎呀!手腳的皮膚皺得像老公公,泡太久嘍,當心哈啾、哈啾!感冒了。還有,浴室的安全,爸爸媽媽是一刻都輕忽不得的。您可以在腳下加片止滑墊,注意先放冷水再放熱水,教寶貝分辨冷、熱水的開關……

總之,浴室最大的特點就是「不怕髒亂」和「不夠安全」,您只要充分掌握資源,發揮創意,包您能玩得安心又盡興!

其他建議活動:「壁上塗鴉」、「吹泡泡」、「幫玩具洗澡」、「洗衣服」、「浮沈遊戲」、「容積測量」等。

作者簡介

松岡享子

松岡享子從日本一流學府慶應大學畢業後,就前往美國密西西根大學深造,研習兒童圖書館學。
由於她熱愛兒童文學,因此回國後一面在圖書館工作,一面在自家開設家庭文庫,讓孩子們到她家裡來看書。同時她也進行兒童文學方面的研究、翻譯和創作。她的理想就是讓孩子有屬於自己的圖書館,因此她在1974年,與另一位石井桃子女士一起創設了東京兒童圖書館,擔任理事長至今。

繪者簡介
林明子

林明子生於東京,畢業於橫濱國立大學教育部美術科,是日本家喻戶曉的兒童圖畫書作家、畫家,在台灣也同樣很受歡迎,很多人第一次接觸繪本都是因為看到林明子細膩圓潤、溫暖可愛的圖畫而喜歡上繪本。
她筆下所描繪兒童姿態與神情都生動鮮活,色彩柔和淡雅,沒有繁複的技法,但卻充滿了童趣,從幼兒看世界的高度來描繪,並小心的處理情緒感受對於生活環境和細節也會留意,讓畫面中滿溢著溫馨的情感。
曾以《今天是什麼日子》獲得第二屆日本繪本大獎,《小秋與小根》獲日本講談社出版文化獎「繪本獎」,《我最喜歡洗澡》獲得產經兒童出版文化獎「美術賞」,《第一次露營》獲法國LE Grand Prix Treize 繪本獎等諸多童書獎項。她的繪本作品包括《第一次上街買東西》、《佳佳的妹妹不見了》、《出門之前》等,目前已有多國譯作於世界上發行,獲得極高的評價。

林明子坦言:「創作繪本真的是很幸福的事。當我還小的時候,我就很喜歡故事和插畫了。我很幸運的能夠有那段充滿歡樂的時光,如今我也想讓孩子體驗這種快樂。」

名家導讀

讓洗澎澎成為童年的香格里拉
張召雅 (長庚護專講師)

《我最喜歡洗澡》一書讓小小的浴缸展現出一個多彩多姿的想像世界:怕熱的大海龜、愛鬥嘴的企鵝雙胞胎、會吹泡泡的海狗、瞻小的河馬、噴雨如柱的大鯨魚,一一從浴缸冒出來——只有孩子會百分之百相信是真的。
我想從「創意性」、「藝術性」、「教育性」三方面來看《我最喜歡洗澡》這本書:
創意性
圖畫書背景出現在森林、城堡、街道、家裡等比比皆是,不足為奇;而以浴室從頭到尾串場的情節,並不多見。尤其牽涉到幼兒一般的家居生活如:上廁所、起床、吃飯、穿衣等,這類圖畫書的目的多在培養孩子的生活自理能力,偏向寫實手法,而此書的浴缸則如一個水深無底的溫泉池,不時竄出令人驚喜的大小動物;當故事中的媽媽問小男孩:「洗好了吧!起來囉!」動物們又紛紛躲回水中,令人不禁也想跟著潛入浴缸裡去探究它的深闊,情節真是創意十足。
藝術性

此書畫者林明子曾說:「能把人不經意的動作和表情成功的表現出來的圖畫,可以比照片甚至實物都來得真實。」林明子本身也的確能用簡單的線條、流暢的色彩來掌握生動的人、物、景。尤其她畫的小孩兩頰紅撲撲的可愛模樣,十分傳神,足以為專利。這本書也畫出浴缸裡水氣氤氳、暖烘烘的氣氛,再加上動物們逗趣的動作(企鵝比賽滑行著搶肥皂、河馬銜著毛巾等待男孩為他洗身體等),每一幅場景都是上月曆封面的好題材,林明子的畫風有一種很特別的溫柔與活力,是自成一格的藝術品。
教育性

洗澡雖然是孩子的家常便事,那些愛洗澡的孩子倒可以玩撈泡泡、用水盆裝水來「賣果汁」,或帶塑膠動物玩具環遊好幾趟世界,半天不肯出浴缸;而那些怕洗澡的小孩則遍找藉口:我要抓癢再等一下、我要喝水或哭得聲嘶力竭,賴了半天不肯進浴缸。這本《我最喜歡洗澡》,倒是可以讓愛洗澡的孩子看得趣味盎然,如覓知己;也可以讓不愛洗澡的小孩暫卸心防,看看洗澡別有天地。不僅對孩子有益,也可讓大人對孩子洗澡這件平凡的事另眼相待,不需再拘泥因洗澡而發生的時間拉鋸戰了。對孩子或爸媽而言,它都是本富教育意義的圖畫書。

看完《我最喜歡洗澡》這本「三合一」(兼具創意性、藝術性、教育性)的好書,爸媽不妨為孩子添加一些洗澡時的玩具伙伴,或跟孩子在浴缸裡玩動物玩具「躲迷藏」的遊戲,或雙手在水裡做動作再衝出水面:「看看什麼動物出現了?」藉著各種延伸遊戲,讓這本書的想像國度進入洗澎澎的浴缸,成為孩子童年的另一個香格里拉!

得獎作品

1990年榮獲日本產經兒童出版文化獎「美術賞」

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