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商品簡介
目次
書摘/試閱
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你想為寶寶的成長提供一個良好的開端嗎？《自助育兒寶典：嬰兒期》是集育兒知識、建議和實踐練習為一體的獨特的書。它將有效幫助父母了解寶寶在嬰兒期每一個階段的生長發育特點，檢查寶寶的進步情況，幫助寶寶開發潛能，讓寶寶健康成長。凱若琳·迪肯，心理學家、作家、健康專欄作者、育兒記者，英國國家生育信托基金會獲得資質的培訓師，對兒童發展有其獨到豹見解。
目次
自序
一分鐘熱身閱讀
五分鐘熱身閱讀
十分鐘熱身閱讀
引言
你是否能夠影響寶寶的發育？
本書的結構
第1部分 嬰兒發育的逐步操作指南
第1節 挪動身體——嬰兒1歲內的身體發育
嬰兒出生時已經掌握的本領
開始挪動身體——控制大肌肉群
獲得平衡——為什么前庭系統對嬰兒至關重要
運動和嬰兒的大腦
嬰兒如何使用雙手
良好的手指控制
第2節 歡迎來到這個世界——出生后的前6周
來到地球上——出生
新生兒能夠做什么
新生兒能夠感受什么
新生兒的嗅覺和味覺
為什么觸覺對嬰兒很重要
嬰兒能夠聽到什么
嬰兒能夠看到什么
你可以做什么來安撫寶寶
與剛出生的寶寶互動
給出生幾周的嬰兒做發育檢查
為自己尋求支持
有關新生兒的有趣事實
第3節 嬰兒變得活躍起來——6周到6個月
嬰兒的身體發育
開始了解對方的情緒
嬰兒有什么感覺
怎樣使嬰兒平靜下來
嬰兒為什么啼哭
嬰兒體內的壓力荷爾蒙
嬰兒為什么變得緊張
愛交際的嬰兒
……
第2部分 特殊情況
第3部分 嬰兒的發育
一分鐘熱身閱讀
五分鐘熱身閱讀
十分鐘熱身閱讀
引言
你是否能夠影響寶寶的發育？
本書的結構
第1部分 嬰兒發育的逐步操作指南
第1節 挪動身體——嬰兒1歲內的身體發育
嬰兒出生時已經掌握的本領
開始挪動身體——控制大肌肉群
獲得平衡——為什么前庭系統對嬰兒至關重要
運動和嬰兒的大腦
嬰兒如何使用雙手
良好的手指控制
第2節 歡迎來到這個世界——出生后的前6周
來到地球上——出生
新生兒能夠做什么
新生兒能夠感受什么
新生兒的嗅覺和味覺
為什么觸覺對嬰兒很重要
嬰兒能夠聽到什么
嬰兒能夠看到什么
你可以做什么來安撫寶寶
與剛出生的寶寶互動
給出生幾周的嬰兒做發育檢查
為自己尋求支持
有關新生兒的有趣事實
第3節 嬰兒變得活躍起來——6周到6個月
嬰兒的身體發育
開始了解對方的情緒
嬰兒有什么感覺
怎樣使嬰兒平靜下來
嬰兒為什么啼哭
嬰兒體內的壓力荷爾蒙
嬰兒為什么變得緊張
愛交際的嬰兒
……
第2部分 特殊情況
第3部分 嬰兒的發育
書摘/試閱
最年幼的孩子和家里其他的孩子相比被當做孩子來看待的時間更長，有可能被寵壞。照阿德勒看來，這是父母對孩子做得最壞的事情之一，往往導致孩子長大后具有依賴性、沒有責任心和自私的性格。但是，值得記住的是阿德勒生活在維多利亞時代，對孩子慷慨地表示關愛在那個時代并不被認可。
也許你和最年幼的孩子在一起時更加放松；現在你知道自己正在追求什么，因為比較放松，你可能給這個孩子施加的壓力要小一些。最年幼的孩子生活在對兒童友好的環境中會受益匪淺，因為他們既可以從大人那里也可以從哥哥姐姐那里學習知識。因此最年幼的孩子情緒比較穩定、友好和外向。他們看起來很有魅力，但也有可能被人認為喜歡操縱別人。在學校他們成為優秀的學生的可能性很小，即使智商非常高，也許是因為他們的學習壓力較小的緣故。
獨生子女
獨生子女在某種程度上和頭生孩子相似，他們最初的生活一樣，但是獨生子女永遠不會面臨需要適應弟弟妹妹的挑戰。他們的行為可能更像大人，但也許更加以自我為中心，性格更加急躁。照阿德勒看來，如果他們過分受到寵愛，他們就會被寵壞，永遠學不會需要等待才能得到自己想要的東西。但是，也有人辯解說他們會發展自我滿足的意識，高興獨處。
獨生子女，和頭生孩子一樣態度更認真、更具有社會主導地位、不太隨和以及不大接受新思想。但是，獨生子女看起來社交能力一點兒也不差。同時獨生孩子好像還有這種情況：他們取得的成就較高，智商高于平均水平，但有趣的是，他們的智商低于頭生孩子，通常比有一到兩個弟弟妹妹的頭生孩子的智商低2～3分。
這好像有悖于頭生孩子或獨生子女會從父母的額外關注中受益這種說法。如果這種情況是真的，那么獨生子女將會比頭生孩子更聰明才對。事實上，看起來頭生孩子會從教導弟弟妹妹的額外刺激中受益。
……
也許你和最年幼的孩子在一起時更加放松；現在你知道自己正在追求什么，因為比較放松，你可能給這個孩子施加的壓力要小一些。最年幼的孩子生活在對兒童友好的環境中會受益匪淺，因為他們既可以從大人那里也可以從哥哥姐姐那里學習知識。因此最年幼的孩子情緒比較穩定、友好和外向。他們看起來很有魅力，但也有可能被人認為喜歡操縱別人。在學校他們成為優秀的學生的可能性很小，即使智商非常高，也許是因為他們的學習壓力較小的緣故。
獨生子女
獨生子女在某種程度上和頭生孩子相似，他們最初的生活一樣，但是獨生子女永遠不會面臨需要適應弟弟妹妹的挑戰。他們的行為可能更像大人，但也許更加以自我為中心，性格更加急躁。照阿德勒看來，如果他們過分受到寵愛，他們就會被寵壞，永遠學不會需要等待才能得到自己想要的東西。但是，也有人辯解說他們會發展自我滿足的意識，高興獨處。
獨生子女，和頭生孩子一樣態度更認真、更具有社會主導地位、不太隨和以及不大接受新思想。但是，獨生子女看起來社交能力一點兒也不差。同時獨生孩子好像還有這種情況：他們取得的成就較高，智商高于平均水平，但有趣的是，他們的智商低于頭生孩子，通常比有一到兩個弟弟妹妹的頭生孩子的智商低2～3分。
這好像有悖于頭生孩子或獨生子女會從父母的額外關注中受益這種說法。如果這種情況是真的，那么獨生子女將會比頭生孩子更聰明才對。事實上，看起來頭生孩子會從教導弟弟妹妹的額外刺激中受益。
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