日語閱讀教程1（簡體書）

《日語閱讀教程1》分兩部分，每部分9課，共18課。每課課文後面附單詞表、語法、練習和答案。在網上還能下載課文譯文和單詞索引。《日語閱讀教程1》適合高校的日語專業閱讀課，也適合日語能力考試閱讀練習。

王銳，上海對外經貿大學教授，有豐富的教學經驗，曾發表過多部著作。
曹鐵英，上海對外經貿大學副譯審。對國內的日語閱讀教學很有經驗。

《日語閱讀教程1》結構設計新穎，文章精挑細選，難易程度適中，知識性與趣味性並舉。

《日語閱讀教程1》是為了適應全國高等院校日語專業閱讀課教學的需要而編寫的。
首先，我們對部分院校開設日語閱讀課的學期、課時進行了調查，並廣泛地徵求了日語專業師生對閱讀課教材編寫的意見。在編寫之前，結合日語專業閱讀課教學的特點，對全套教材的框架和每一課的結構進行了全面、統一、詳細的規劃。在編寫過程中，我們仔細地研究了國內外優秀日語教材的特點，博採眾長。在選擇課文的時候，對文章精挑細選，力求文章規範、難易適度、可讀性強，並富有濃郁的時代氣息。因此，學生在使用本套教材學習日語的同時，也能夠了解到當代日本社會的方方面面，了解日本人的思維方式與價值觀等等。
本套教材共2冊，每冊分上、下兩個部分，分別供高等院校日語專業二、三年級共4個學期使用。編寫教材時參考了『日本語能力試験出題基準』中的1、2級語法、句型表，因此本書也可作為新日語能力考試的備考用書使用。
在每課的「本文」中幾乎都配有插圖，有助於學生對課文內容的理解和消化。在「本文」之後附有「新シイ単語」，將「本文」中出現的生詞和「文法ト慣用句」「関連語句」中出現的生詞分別按出現順序列出。
在「文法ト慣用句」欄目中將課文中出現的句型、慣用語等按順序列出，附上簡單的對譯詞，並列出若干個典型、實用的例句。學生通過閱讀這些例句，可以充分體會該詞語的用法及含義，從而能夠潛移默化地加深對該詞語的理解。為了方便讀者使用，「文法ト慣用句」中的詞語在課文中出現時用“※”記號標記。
「関連語句」是一個新穎的欄目。目的是通過對某詞語的學習，最大限度地擴展詞彙量，並且熟悉詞語的結構、用法和搭配習慣。例如：同源詞、自動詞與他動詞、對義詞、習慣搭配等等。
每課的「練習」形式多種多樣，既可以當作課堂訓練的內容，又可以作為書面作業。其中翻譯和圍繞課文內容的問答題可以切實提高學生的理解能力和運用日語的能力。另有「言葉ノ広場」可分門別類地拓展學生的詞彙量。
「補充読ミ物」可根據各校的實際教學情況靈活使用，即可作為課堂教學內容，又可作為課後作業或自學內容。
附贈的小冊子包括「本文」、「文法ト慣用句」、「補充読ミ物」的參考譯文，以及「練習」的答案。
在本書的編寫和校稿過程中，肖瑜、王萌、盧成智做了大量的工作；外研社的薛豹老師、倪芳老師對本書的出版給予了大力支持和幫助；編輯張俏岩老師為本書的出版付出了辛勤的勞動。付梓之際，謹向以上各位表示衷心的感謝。
為編寫出一套讓老師和學生都滿意的好教材，我們已經竭盡全力，但是仍然會有不盡如人意之處。希望使用本教材的教師和學生提出寶貴的意見，以便我們在修訂中不斷完善。
（本書獲上海對外經貿大學“085工程”項目資助，項目編號為：Z085WGYYX14007）

第1課 身振り
第2課 練習と人生
第3課 運耘免許
第4課 野ばち
第5課 川の水
第6課 恩知ちず
第7課 體格の大型化
第8課 男と女
第9課 睡 眠
第10課 名器のバイオリソ
第11課 法と人情味
第12課 日本人の圍際感黨
第13課 日本人と宗教
第14課 抗議才る義務
第15課 海外かち見定日本人
第16課 力ス
第17課 笑 顏
第18課 異文化體驗
（文法と慣用句）の索引
（闋連語句）の索引