2014版英語時文晨讀100篇(九年級+中考)（簡體書）

《龍騰英語·英語時文晨讀100篇》按難度分級編為4冊，初中每年級一冊，高中為全一冊。每冊分20周安排晨讀內容，每周按照周一至周五安排時文閱讀，共100篇文章。每篇時文提供生詞講解、長難句分析，并附完整譯文，助你輕松理解英語原文。

閱讀是語言學習、考核的重點和難點。
不少讀者已經注意到，近幾年的中、高考閱讀理解題，在選材方面非常注重題材的多樣化、交際化和生活化，通過故事、報道、議論文等形式關注社會熱點現象，突出語境設計和語言運用；同時逐漸重視英語文化的滲透。這種趨勢說明在保留考查學生的語言知識和技能的同時，對學生的語言應用能力和跨文化交際能力也提出了更高的要求。這正是教學改革的趨勢、自主招生考核的動向、新教學大綱精神的體現，本套叢書正是在這一背景下應運而生。
《龍騰英語．英語時文晨讀100篇》旨在給學生提供晨讀使用的英語時文材料，對最新熱點話題的捕捉使得選材貼近生活，能夠為學生所喜聞樂見。同時結合晨讀時段的特點和訓練形式精心編排板塊，能幫助學生安排好晨讀節奏，有效提高英語語感，擴充閱讀知識面，對學生提高閱讀水平有很大促進作用。
《龍騰英語．英語時文晨讀100篇》按年級設置，初中每個年級一本，高中則只設置一本，共４本單冊。每冊分20周安排晨讀內容，每周從周一～周五安排時文朗讀，共100篇文章。
根據各年級學生接受水平的不同，本套叢書有序排列、循序漸進，逐年級體現難度的遞進性。比如在選文長度上初中大致在150～300單詞左右，高中則在350～600單詞；題材上基本覆蓋了時下的熱門現象和熱點話題，類別包括自然地理、科學技術、政治經濟、體育運動、養生保健、教育學習、調查研究、環球博覽、節日習俗、娛樂休閑、交通通信、社會百態、職場人生、文化生活等。
《龍騰英語．英語時文晨讀100篇》中每篇時文包括六部分：一、“給力熱身站”，是根據選文內容設計的開放式問題供學生思考回答，書后附有參考答案；二、“晨讀文選”；三、“生詞”，將選文中較難的詞按出現的順序逐一標出并解釋；四、“長難句分析”，對選文中較復雜的句子進行了句法上的分析，幫助學生更好地理解文章，同時鞏固所學語法知識；五、“譯文”，是對選文的翻譯；六、“推薦語句背誦”，此部分將文中較為精彩、經典的語句標出，供學生記憶。由此可以看出，本套叢書在擴充學生知識面、加大文化浸染的同時，也能兼顧到學生的語言能力，提高其獲取信息、分辨整合信息、加工發展信息的能力。
傳統的晨讀文章多半選取的是富有哲理的美文，這種文章易于背誦、語言優美，但題材相對單一，容易產生審美疲勞。本套叢書選文時代感強，題材豐富、話題新穎、文化色彩濃厚，能極大地擴充學生的知識面，以便學生了解世界正在發生的事情、正在談論的話題，從而幫助學生徹底擺脫“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的傳統形象。
需要指出的是，《龍騰英語．英語時文晨讀100篇》的定位是時文，選取的都是當下最真實最鮮活的語言，由于題材包羅萬象，讀者難免會覺得有些文章生詞數量稍多，尤其是在科技說明文中，這是不可避免的。讀者大可不必望而止步!首先，較難的詞尤其是專業詞匯在文中或生詞部分都已標出，不影響閱讀；其次，對照參考譯文，理解原文毫無問題；再次，如果為了完全照顧學生的現有語言水平而對文章作大幅度的修改，這樣學生的詞匯量得不到提高，同時也影響語言的真實性和時文信息的有效性。其實，在真實的語境下進行浸潤式閱讀，讀者能在不知不覺當中提高自身的語言能力，當然，這也意味著本書中的文章同樣值得在晨讀以外的時間好好研讀。
另外，為了保證文章富有時代感，部分選文來自報刊、網絡，在此對原作者深表謝意，如有疑問可聯系press_jj@ecust.edu.cn。經過2013年的修訂，本次修訂再版更換了一些更有時代感的選文，希望能繼續得到廣大讀者的認可。囿于編者水平，不足之處敬請讀者指正。