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一、本書章節完全依據教育部公布之課程大綱編寫，適合幼托整合之學生來研讀！
二、本書收集現今幼兒園現場老師所用之幼兒觀察工具，並加以介紹，符合幼教老師需求，不會隔靴搔癢，不合所用！
二、本書收集現今幼兒園現場老師所用之幼兒觀察工具，並加以介紹，符合幼教老師需求，不會隔靴搔癢，不合所用！
目次
目錄
第一章 緒 論
第二章 幼兒觀察的範疇
第三章 幼兒觀察的原則與觀察倫理
第四章 幼兒行為觀察與記錄的方法
第五章 常用之幼兒發展評量工具
第六章 幼兒觀察的設計及信效度
第七章 幼兒觀察詮釋
第八章 觀察記錄輔助工具的運用
第一章 緒 論
第二章 幼兒觀察的範疇
第三章 幼兒觀察的原則與觀察倫理
第四章 幼兒行為觀察與記錄的方法
第五章 常用之幼兒發展評量工具
第六章 幼兒觀察的設計及信效度
第七章 幼兒觀察詮釋
第八章 觀察記錄輔助工具的運用
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