商品簡介
本書由七章組成:第一章對新疆多元文化特徵進行了全面而深刻的闡述,辨析了新疆多民族的語言關係,新疆多元文化與中國文化、雙語教育的關係;第二章重點從各方面對國內雙語教育的理論進行了綜述;第三章將新疆雙語教育劃分為五個發展階段,並闡述了各個階段雙語教育發展的顯著特徵;第四章探討在新疆多元文化的背景下,雙語教育的本質、特點、教育體系、教育功能;第五章探討在新疆多元文化的背景下,雙語教育的規劃和模式問題;第六章論述了新疆雙語教育課程設置、教材使用與編寫、教育教學原則及雙語教育跨學科研究的思路等相關問題;第七章分析了制約新疆雙語教育發展的因素,為其科學發展提出了十條建議。
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