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本書利用深入淺出的方式介紹華語的構音與音韻障礙。
作者先從解剖學與生理學的觀點介紹我們的構音說話系統。再以語音與音韻學詳細描述華語的語音系統。並以音韻學的理論說明兒童習得語音的歷程。在華語的構音與音韻障礙評估與治療則以醫療政策面與臨床執行面切人。書中不只分析了傳統的構音與音韻障礙介入方法，也探討了目前政府推行的國際健康功能與身心障礙分類系統及家庭賦權的做法。書中除了提供實用的案例外，也以插圖、示意圖與圖表說明兒童構音與音韻的問題。本書內容豐富，例子實用，直得學生閱讀。
作者先從解剖學與生理學的觀點介紹我們的構音說話系統。再以語音與音韻學詳細描述華語的語音系統。並以音韻學的理論說明兒童習得語音的歷程。在華語的構音與音韻障礙評估與治療則以醫療政策面與臨床執行面切人。書中不只分析了傳統的構音與音韻障礙介入方法，也探討了目前政府推行的國際健康功能與身心障礙分類系統及家庭賦權的做法。書中除了提供實用的案例外，也以插圖、示意圖與圖表說明兒童構音與音韻的問題。本書內容豐富，例子實用，直得學生閱讀。
目次
第一章 構音與音韻障礙
第二章 基礎人體解剖學
第三章 語音學
第四章 華語的語音系統
第五章 音韻學的理論
第六章 語音與音韻發展
第七章 介入：構音/音韻障礙評估
第八章 介入：構音/音韻障礙治療
第二章 基礎人體解剖學
第三章 語音學
第四章 華語的語音系統
第五章 音韻學的理論
第六章 語音與音韻發展
第七章 介入：構音/音韻障礙評估
第八章 介入：構音/音韻障礙治療
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