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商品簡介
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本書共有21章，分為精神病學的總論和各論兩大部分。總論包括緒論、精神障礙的病因學、精神障礙的症狀學、疾病的分類與診斷系統、精神檢查與病歷書寫等方面的內容。各論包括器質性精神障礙、精神活性物質所致精神障礙、精神分裂症及其他精神病性障礙、心境障礙、焦慮障礙、軀體形式障礙及分離性障礙、應激相關障礙、心理因素相關生理障礙、人格障礙與性心理障礙、自殺防控與危機干預、兒童期和老年期精神障礙及女性精神障礙、精神障礙的綜合治療、法律相關的精神病學實踐、公共精神衛生中的預防和康復及會診-聯絡精神病學等內容。全書紙質內容與數位化資源一體化設計，數位課程中展現了大量的臨床真實案例，並以推薦閱讀和人文視角的形式説明學生擴寬思維和眼界，微課和微視頻力求突出精神科臨床、預防和康復等領域的學科特色，利於學生在學習過程中感性認識的積累，深入促進在“生物-心理-社會”模式下對精神障礙的人性化思考，極大地豐富了精神病學的教學形式，是對提升精神病學的教學效果的勇敢嘗試。
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