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商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
這是一本罕見的學術性自傳，從文化啟蒙發端，終結於為整體人類規模前景，透顯出一顆足以新生世界的創意心靈。人可以老朽，但留在書裏的智慧永遠不會失去光熱，姑且就以此一信念來自我揚聲。
作者簡介
周慶華，文學博士，大學教職退休。現專事寫作兼作文學服務，出版有學術論述和文學創作等六十多種書。
目次
序：自我驚奇學術生命的躍動 1
鴻濛要開 9
啟蒙從一本哲學書起始 10
初嚐胸懷傳統文化的滋味 13
嘆惋科玄論戰的餘沫太早沈埋 18
在亂流中穩操孤舟前進 25
新局勢難了引發更新的憂慮 30
進修路上關卡重重 39
前進回顧找最切光譜 49
深造新的起步 50
學術隨解嚴風潮乘勢開張 75
困勉摸索西方現代理論的歷程 83
初期研究方向的底定 93
預感取得學界通行證還在更遠處 102
博士學位暗中跟我招手 107
又是新一波的挑戰 114
兼課生涯仰人鼻息外一章 125
從媒體到出版界連番探路的波折感悟 131
求職原來還得看命運 142
運行東南有驗 149
流落邊疆竟然比在京城暢快 150
開始有據地東海岸藉以安身立命的覺知 156
師範長存我決意要獨行 164
語言文化躋升盱衡全局的資源 173
宗教在我心倏忽幻滅 180
再度搭上兒童文學的列車 186
延續研究所的一段恩情 194
臺灣文學退場紅學接替登場 202
語教系成立碩士班兼行探討語文教育 210
開課細數已有一長串 217
中式符號學的建構推衍 224
一系列綜合文學論述的完成 232
死亡靈異跨域學科的連帶形塑 240
相關方法學的開展 247
走訪了一趟哲學後花園 253
佛教文化的深情寄望 259
致力於轉傳統為開新的識見摶造 265
最後一瞥華語文教學 271
關懷焦點化 279
後全球化時代批判論述的規模 280
生態災難逼出新的靈療觀 286
歸結於整體救渡的文化治療 293
論學還在北部友朋中圓桌會議式進行 298
構思建言東大改造成小而美的大學 305
有我在的學校就是最好的 311
夥伴合作締造的佳績 318
還有一段蒼茫路 327
遺憾太早來臨要隨語文教育研究的中止而滿懷 328
創作和理論相互印證的階段性結算 333
最當感謝的一些出版人 339
提早退休後新的學術承諾 344
附錄：作者著作一覽表 351
鴻濛要開 9
啟蒙從一本哲學書起始 10
初嚐胸懷傳統文化的滋味 13
嘆惋科玄論戰的餘沫太早沈埋 18
在亂流中穩操孤舟前進 25
新局勢難了引發更新的憂慮 30
進修路上關卡重重 39
前進回顧找最切光譜 49
深造新的起步 50
學術隨解嚴風潮乘勢開張 75
困勉摸索西方現代理論的歷程 83
初期研究方向的底定 93
預感取得學界通行證還在更遠處 102
博士學位暗中跟我招手 107
又是新一波的挑戰 114
兼課生涯仰人鼻息外一章 125
從媒體到出版界連番探路的波折感悟 131
求職原來還得看命運 142
運行東南有驗 149
流落邊疆竟然比在京城暢快 150
開始有據地東海岸藉以安身立命的覺知 156
師範長存我決意要獨行 164
語言文化躋升盱衡全局的資源 173
宗教在我心倏忽幻滅 180
再度搭上兒童文學的列車 186
延續研究所的一段恩情 194
臺灣文學退場紅學接替登場 202
語教系成立碩士班兼行探討語文教育 210
開課細數已有一長串 217
中式符號學的建構推衍 224
一系列綜合文學論述的完成 232
死亡靈異跨域學科的連帶形塑 240
相關方法學的開展 247
走訪了一趟哲學後花園 253
佛教文化的深情寄望 259
致力於轉傳統為開新的識見摶造 265
最後一瞥華語文教學 271
關懷焦點化 279
後全球化時代批判論述的規模 280
生態災難逼出新的靈療觀 286
歸結於整體救渡的文化治療 293
論學還在北部友朋中圓桌會議式進行 298
構思建言東大改造成小而美的大學 305
有我在的學校就是最好的 311
夥伴合作締造的佳績 318
還有一段蒼茫路 327
遺憾太早來臨要隨語文教育研究的中止而滿懷 328
創作和理論相互印證的階段性結算 333
最當感謝的一些出版人 339
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