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發育障礙兒童診斷與訓練指導(簡體書)
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發育障礙兒童診斷與訓練指導(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦

商品簡介

設定了6個重要的發育領域,分為23個子項目,包括:自我概念、社會性、認知、語言、運動、生活習慣。這些領域對應了孩子們發育缺陷及滯後的本質問題。《發育障礙兒童診斷與訓練指導》不僅單純地列舉一些方法,而且附加說明,便於讀者了解這23個發育診斷項目的涵義,以及實現這些項目的必需性。

作者簡介

作者簡介

白崎研司,1945年生,教育學博士,臨床發育心理學學士。曾任歧阜大學教育學部特別支援教育中心研究員,北海道伊達高等養護學校教師,華東師範大學心理學系客座教授。自1968年起,長期從事公立學校的智障兒童、發育障礙兒童、語言障礙兒童的治療教育,在日本教育大學、築波大學、昭和大學學習障礙兒童的教育、發育、心理、醫學、療法等專門知識和技術,並在學校、幼稚園及機構等從事障礙兒童的基礎及臨床研究。自1995年起,多次訪問中國,對障礙兒童、家長及教師進行培訓,並擔任北京星星雨教育研究所名譽所長,青島以琳自閉症研究中心及西安、上海等地孤獨症兒童訓練機構的顧問,西安高新技術開發區高新小學、第二小學名譽校長,中日研達獎學金理事會理事長等多職。

柚木馥(1936-2007),教育學博士,日本岐阜大學教育學部、醫學部教授。曾任養護學校教師,北海道教育大學特聘教師,歧阜大學附屬小學及中學校長,歧阜大學附屬障礙兒童教育中心主任等職。柚木先生以障礙兒童的個人發育和自我實現為宗旨,並將具有治療訓練性的臨床活動作為研究重點,培養了大量的年輕研究人員和障礙兒童家長,設立了社會福利法人明日會,積極參與障礙兒童生活村、心身障礙兒童入園設施、小規模工廠、集體之家等福利機構的運營及實踐活動,並撰寫了多篇研究論文和書籍,為障礙兒童及其家庭的幸福,奉獻了自己的情感與智慧。

譯者簡介

王寧,1968年生於南京,現任江蘇省精神殘疾人及親友協會孤獨症委員會副主任,中國精神殘疾人及親友協會家長服務協會江蘇工作站站長。2003年起做全職媽媽。2004年為白崎研司先生在中國的講學活動擔任翻譯,開始接觸國外發育障礙兒童療育訓練。2006~2008年在日本東京居住,期間參觀並訪問不同的發育障礙兒童訓練機構,與那裡的訓練人員及特殊支援教育老師建立了廣泛的聯繫,深入瞭解了日本發育障礙兒童入園、就學及訓練的現狀。2007~2008年參加了日本精神發育障礙指導教育協會舉辦的訓練課程研修,並成為該協會的年度會員。2009年創辦南京歐皮兒童發展營。2012年創辦南京鼓樓區歐皮孤獨症兒童康復托養中心(2015年更名為南京歐皮孤獨症社會工作中心),專注服務于孤獨症兒童及其家庭。

名人/編輯推薦

作為一個孤獨症男孩的母親,作者就孤獨症兒童家庭在就醫、教育、情感糾葛、社會接納等方面的種種遭遇,對七個孤獨症患者的家庭、為孤獨症群體工作的教師、志願者、社工及專業人士進行了採訪,涉及三十幾位被採訪者,以全景紀實的形式展現了孤獨症群體所面臨的困境和壓力。本書中,有夫妻離異、父子投江的家庭悲劇,更有平凡人對愛與責任的堅守,這些故事為讀者呈現了一個孤獨症群體的世界。

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