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商品簡介
作者簡介
序
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帶孩子認識海洋，探索大海
看見漁人的奮鬥，也看見台灣的漁村文化
太陽快要下山了，漁港卻熱鬧起來，原來是漁民們準備要出海捕鎖管了。他們得在天黑前趕到漁場，但為什麼要在晚上捉鎖管呢？漁民們又有什麼特殊的漁法可以讓漁船豐收回港呢？
鎖管是台灣人最常食用的海鮮之一，又稱做小卷。每年的4-10是台灣漁民捉鎖管的季節。由於鎖管特有的趨光性，捉鎖管也形成了特殊的漁業文化--燈火漁業。在這段期間，每到夜晚海面上就會出現點點漁火，從岸邊看是非常優美浪漫的風景，但每個熾亮的燈火之處，都是漁人努力與大海拚搏的場域，是他們討生活的奮鬥之地。
本書是由本土知名童書作家劉伯樂所創作，製作本書時，作者實地走訪漁村，調查了捉鎖管的漁法、鎖管的生態，並且融入了漁港文化，再加上作者體會到的漁人與家人之間的情感，透過優美的色彩與線條，充滿張力的構圖，讓漁人與海洋拚搏的智慧，以及漁港人生的日常，完整躍然紙上。
透過本書，讀者不僅閱讀了精采的故事、欣賞到優美的圖畫，更認識了台灣這塊島嶼特殊的海洋文化，正如同作者所說：「編繪《捉鎖管》這本書，不在於捉鎖管的技巧，也不是要討論鎖管的生態。台灣人擁有海洋的宿命，我們生而為大海子民，探索大海、認識海洋才是作者的真正目的。」
※本書隨書附贈知識小折頁，深入介紹台灣北部捉鎖管的漁業活動，認識台灣特有的海洋文化。本書特色
（編輯小語） 1、 認識漁村文化與漁民生活的最佳圖書。
2、 隨書附贈知識小折頁，深入認識台灣海洋文化。
看見漁人的奮鬥，也看見台灣的漁村文化
太陽快要下山了，漁港卻熱鬧起來，原來是漁民們準備要出海捕鎖管了。他們得在天黑前趕到漁場，但為什麼要在晚上捉鎖管呢？漁民們又有什麼特殊的漁法可以讓漁船豐收回港呢？
鎖管是台灣人最常食用的海鮮之一，又稱做小卷。每年的4-10是台灣漁民捉鎖管的季節。由於鎖管特有的趨光性，捉鎖管也形成了特殊的漁業文化--燈火漁業。在這段期間，每到夜晚海面上就會出現點點漁火，從岸邊看是非常優美浪漫的風景，但每個熾亮的燈火之處，都是漁人努力與大海拚搏的場域，是他們討生活的奮鬥之地。
本書是由本土知名童書作家劉伯樂所創作，製作本書時，作者實地走訪漁村，調查了捉鎖管的漁法、鎖管的生態，並且融入了漁港文化，再加上作者體會到的漁人與家人之間的情感，透過優美的色彩與線條，充滿張力的構圖，讓漁人與海洋拚搏的智慧，以及漁港人生的日常，完整躍然紙上。
透過本書，讀者不僅閱讀了精采的故事、欣賞到優美的圖畫，更認識了台灣這塊島嶼特殊的海洋文化，正如同作者所說：「編繪《捉鎖管》這本書，不在於捉鎖管的技巧，也不是要討論鎖管的生態。台灣人擁有海洋的宿命，我們生而為大海子民，探索大海、認識海洋才是作者的真正目的。」
※本書隨書附贈知識小折頁，深入介紹台灣北部捉鎖管的漁業活動，認識台灣特有的海洋文化。本書特色
（編輯小語） 1、 認識漁村文化與漁民生活的最佳圖書。
2、 隨書附贈知識小折頁，深入認識台灣海洋文化。
作者簡介
劉伯樂
1952 年生於南投縣埔里鎮，曾任「教育廳兒童讀物出版部」美術編輯，並從事插畫工作。擔任「中華兒童百科全書」美術編輯期間，有機會接觸自然科學方面的知識，進入野鳥世界以後，更想要以畫筆描繪生動的野鳥圖像。常在野外觀察野鳥，同時也獲得了許多田野資訊，對於自然生態環境有自己的想法和看法，並開始從事自然文學寫作。
1952 年生於南投縣埔里鎮，曾任「教育廳兒童讀物出版部」美術編輯，並從事插畫工作。擔任「中華兒童百科全書」美術編輯期間，有機會接觸自然科學方面的知識，進入野鳥世界以後，更想要以畫筆描繪生動的野鳥圖像。常在野外觀察野鳥，同時也獲得了許多田野資訊，對於自然生態環境有自己的想法和看法，並開始從事自然文學寫作。
序
作者的話
文∕劉伯樂
小時候，生活在窮家的我，偶爾也有機會嚐到美味食物。那是媽媽從菜市場買回來，用鹽醃過的「鎖管仔」。只要稍微清洗，用薑絲墊底鋪在小盤上，灑一些蔥末，也可以加點豆豉，蒸一下就可以上菜。當時只知道「鎖管仔」好吃、好鹹又好下飯，有時候吃到一嘴都是黑墨，
還可以吐著黑舌頭出來嚇人。但從來不知道「鎖管仔」是什麼東西？究竟是從哪裡來？怎麼會長成這模樣？只約略知道鎖管是從海裡來的。也有人說鎖管就是小卷，和魷魚、章魚……一樣是一種產自海洋的「魚」。可是怎麼看都不像魚，手、足觸鬚都長在頭上，要怎麼游水？會「走」路嗎？
因為家鄉近山遠海，我們從來沒有海的印象，從來無法想像海裡的世界。海洋到底是什麼樣子？海裡怎會有這麼奇怪的生物？編寫這本書的時候，我多次去漁港和捕魚的老船長聊天，他告訴我捕捉鎖管的技巧，談到了人類和海洋的密切關係，瞭解漁民生活和漁村文化。更讓我驚奇的「發現」台灣四週竟然都是海。原來我的家鄉離海那麼近，原來我們都是海洋的子民。
編繪《捉鎖管》這本書，不在於捉鎖管的技巧，也不是要討論鎖管的生態。台灣人擁有海洋的宿命，我們生而為大海子民，探索大海、認識海洋才是作者的真正目的。
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