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??《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色一：做人家忽略做的；做人家不敢做的；做人家不能做的；做人家已經做而做不好的；*重要的是做我們自己。《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色二：編輯人必定是這樣的角色：文字的高手，偉大的溝通者，杰出的推銷員，的創新家，勤奮的思想者！《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色三：臺灣金石堂20世紀90年代出版風云人物與年輕業者促膝談；華語出版界重量級人物詹、沈昌文、王榮文等強力推薦！《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色四：開動大腦，多多思考，這是編輯人的日常功課！本書既可作為編輯人員的日常自修讀本，也可當作業務培訓的教材！
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《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色一：做人家忽略做的；做人家不敢做的；做人家不能做的；做人家已經做而做不好的；*重要的是做我們自己。《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色二：編輯人必定是這樣的角色：文字的高手，偉大的溝通者，杰出的推銷員，的創新家，勤奮的思想者！《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色三：臺灣金石堂20世紀90年代出版風云人物與年輕業者促膝談；華語出版界重量級人物詹、沈昌文、王榮文等強力推薦！《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色四：開動大腦，多多思考，這是編輯人的日常功課！本書既可作為編輯人員的日常自修讀本，也可當作業務培訓的教材！
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??再版序：感恩的心初版序：致接棒者功課一：編輯力【寫給編輯人的信1】石頭、橋拱與拱橋【寫給編輯人的信2】編輯這一行【寫給編輯人的信3】不可原諒的排版錯誤【寫給編輯人的信4】落版的藝術【寫給編輯人的信5】“1”的大用【寫給編輯人的信6】“1”與“多”的另類思考【寫給編輯人的信7】輔助線原理【寫給編輯人的信8】期刊編輯實務思考【寫給編輯人的信9】編輯力，起步走！功課二：經營力【寫給編輯人的信1】1:2:9【寫給編輯人的信2】尋找長尾【寫給編輯人的信3】書系的經營【寫給編輯人的信4】書系構筑之謎【寫給編輯人的信5】局部、整體與差異優勢【寫給編輯人的信6】一位值得學習的出版達人功課三：創新力【寫給編輯人的信1】從“紫牛”說起【寫給編輯人的信2】何處覓“紫牛”？【寫給編輯人的信3】兩個“i”【寫給編輯人的信4】經典再造有商機【寫給編輯人的信5】聰明的拷貝【寫給編輯人的信6】從異想天開到突破現狀【寫給編輯人的信7】從“電影書”談開去【寫給編輯人的信8】創意構想舉隅【寫給編輯人的信9】藍海戰略與人才觀【寫給編輯人的信10】兩個領域之間功課四：思想力【寫給編輯人的信1】編輯人該想些什么？【寫給編輯人的信2】出版界需不需要一本讀書雜志？【寫給編輯人的信3】思考是一門時時必修的功課【寫給編輯人的信4】閱讀的力量【寫給編輯人的信5】展望出版2.0時代【寫給編輯人的信6】U-出版時代，如何優化競爭力？【寫給編輯人的信7】N（競爭優勢）在哪兒？【寫給編輯人的信8】互聯網思維故事【寫給編輯人的信9】出版人的網絡思考課【寫給編輯人的信10】未來出版模式大遐想附錄【附錄一：報告書和企劃案匯集】I.“ 無人地帶”的經營方略：時報出版公司發展策略分析報告II.《 iREAD·讀冊1 周報》簡案III. 編務報告：全競爭時代，實學社的競爭策略IV.《1年報》構想備忘V. 調研報告：簡析一本旅游雜志VI. 大眾小說市場競爭策略及攻取方略【附錄二：周浩正檔案】I. 小傳II. 履歷表III. 同行友人評價摘選IV. 讀者評價摘選V. 適性經營：訪周浩正談“實用歷史”出版創意VI. 答記者問：砌了一個小小臺階
書摘/試閱
??《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色一：做人家忽略做的；做人家不敢做的；做人家不能做的；做人家已經做而做不好的；*重要的是做我們自己。《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色二：編輯人必定是這樣的角色：文字的高手，偉大的溝通者，杰出的推銷員，的創新家，勤奮的思想者！《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色三：臺灣金石堂20世紀90年代出版風云人物與年輕業者促膝談；華語出版界重量級人物詹、沈昌文、王榮文等強力推薦！《編輯的四門必修課（增修紀念版）》特色四：開動大腦，多多思考，這是編輯人的日常功課！本書既可作為編輯人員的日常自修讀本，也可當作業務培訓的教材！
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