商品簡介
序
《小學生每日一讀》系列圖書，特邀請趙家勇、孫秀芹、朱雷云等語文教育專家、教研員，以及教學一線特高級教師聯合編寫，趙克紅、一路開花、陳曉輝等作家審讀定稿，傾力打造精品閱讀書系。
《小學生每日一讀》系列書依據新課標閱讀要求編寫，精選內容，以小學生自主閱讀為主，滿足晨讀、閱讀課上的需求，并通過“每日一讀”的閱讀理念，從小養成勤閱讀勤思考的好習慣。
1.按年級編寫，每個年級4冊（春夏秋冬）。每冊書設置12周（3個月），每周安排5篇文章，共60篇文章。一天一文，和學生每周上課天數對應，可用于早讀，或配合其他閱讀活動使。每日一讀的理念，有助于養成每天讀書的好習慣。另外，每篇文章配精短賞析，要言不煩，點評角度多元化，力求拓展思路，讀有所悟。
2.選文充分體現經典性、可讀性、語文性。涉及童話、故事、寓言、詩歌、童謠、散文、劇本、科普、科幻、記敘文、說明文等多種體裁。內容以中外兒童文學為主，但也涉及生活、新聞、科技、歷史、哲思等多個領域。
3.內容安排與編寫方式充分照顧到各年級學生語文水平和課標學段目標，但又略高于這個標準。低年級選文大部分適合誦讀，以詩歌、童謠為主。中年級閱讀與誦讀并重，每周選文中既有詩歌誦讀的詩歌、美文，也有童話、故事，且大部分選文同時適合誦讀與閱讀；高年級則以閱讀為主，誦讀為輔，每周安排1-2篇適合誦讀的篇目。此外，每周后一篇文章設有2-3道閱讀理解，旨在提示學生在閱讀時進行思考。
目次
書摘/試閱
《小學生每日一讀》系列圖書，特邀請趙家勇、孫秀芹、朱雷云等語文教育專家、教研員，以及教學一線特高級教師聯合編寫，趙克紅、一路開花、陳曉輝等作家審讀定稿，傾力打造精品閱讀書系。
《小學生每日一讀》系列書依據新課標閱讀要求編寫，精選內容，以小學生自主閱讀為主，滿足晨讀、閱讀課上的需求，并通過“每日一讀”的閱讀理念，從小養成勤閱讀勤思考的好習慣。
1.按年級編寫，每個年級4冊（春夏秋冬）。每冊書設置12周（3個月），每周安排5篇文章，共60篇文章。一天一文，和學生每周上課天數對應，可用于早讀，或配合其他閱讀活動使。每日一讀的理念，有助于養成每天讀書的好習慣。另外，每篇文章配精短賞析，要言不煩，點評角度多元化，力求拓展思路，讀有所悟。
2.選文充分體現經典性、可讀性、語文性。涉及童話、故事、寓言、詩歌、童謠、散文、劇本、科普、科幻、記敘文、說明文等多種體裁。內容以中外兒童文學為主，但也涉及生活、新聞、科技、歷史、哲思等多個領域。
3.內容安排與編寫方式充分照顧到各年級學生語文水平和課標學段目標，但又略高于這個標準。低年級選文大部分適合誦讀，以詩歌、童謠為主。中年級閱讀與誦讀并重，每周選文中既有詩歌誦讀的詩歌、美文，也有童話、故事，且大部分選文同時適合誦讀與閱讀；高年級則以閱讀為主，誦讀為輔，每周安排1-2篇適合誦讀的篇目。此外，每周后一篇文章設有2-3道閱讀理解，旨在提示學生在閱讀時進行思考。
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