社交及遊戲訓練設計與指導（簡體書）

自閉癥又稱孤獨癥，是一種廣泛性發育障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。在自閉癥患病率越來越高的背景下，如何幫助自閉癥兒童及家庭掌握基本生存技能已是亟待解決的問題。對比正常兒童，自閉癥兒童對外界信息加工的特殊形式程度上阻礙了其認知能力的正常發展，他們的認知能力的發展同時又制約著其社會性的發展，因此對自閉癥兒童進行智力開發就顯得尤為重要。一般所講的智力，即認知能力，是指人腦加工、儲存和提取信息的能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力等。若要獲得對客觀世界的認識及各種各樣的知識，這都要依賴于人的認知能力。

作者簡介賈美香，中國孤獨癥專業委員會主任委員，北京大學第六醫院主任醫師，主要研究方向為兒童精神衛生、兒童精神病等。先后在《中國心理衛生雜志》、《中華精神科雜志》、《父母必讀》等雜志發表過多篇文章，並被中央電視臺健康之路邀請，現場錄制專家答疑解讀兒童孤獨癥。多次去美國、日本和我國的香港參觀訪問學習有關兒童精神障礙及康復培訓等相關內容。 主要論著有《走出孤獨的世界》（人民衛生出版社）、《心理障礙咨詢》（科學出版社）、《孤獨癥兒童教育與訓練》（中國統計出版社）、《讓孤獨癥兒童走出孤獨》（中國婦女出版社）等。

為了使本書能以*、*全面、*實用的面貌呈現在讀者面前，作者傾注了大量的心力。所有參加撰寫本書的作者，都是多年從事孤獨癥研究和教學工作的醫生和教師，他們將在這一領域中長期積累的豐富的臨床及教學經驗總結出來，得以完成本書。如果沒有他們對孤獨癥患者及其家庭的愛心和社會責任感，就不會有那么多真實的案例。本書得到中國社會福利基金會孤獨癥兒童救助基金支持，供師資培訓及家長參考學習 內容簡介自閉癥又稱孤獨癥，是一種廣泛性發育障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。在自閉癥患病率越來越高的背景下，如何幫助自閉癥兒童及家庭掌握基本生存技能已是亟待解決的問題。對比正常兒童，自閉癥兒童對外界信息加工的特殊形式一定程度上阻礙了其認知能力的正常發展，他們的認知能力的發展同時又制約著其社會性的發展，因此對自閉癥兒童進行智力開發就顯得尤為重要。一般所講的智力，即認知能力，是指人腦加工、儲存和提取信息的能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力等。若要獲得對客觀世界的認識及各種各樣的知識，這都要依賴于人的認知能力。

第一章孤獨癥患者社交及游戲訓練 / 1 第一節 孤獨癥患者的社交游戲訓練/ 2第二節 以同伴為中介的社交游戲技能訓練 / 7第三節 以錄像示范為中介的社交游戲技能訓練 / 11 第二章孤獨癥患者的個案研究 / 14 第三章社交游戲基礎訓練項目 / 23 01 友善地與伙伴游戲或接觸 / 2402 玩球 / 2803 假裝游戲（單一動作） / 3304 吹東西 / 3805 用積木搭塔 / 4306 玩封閉式玩具 / 4807 玩封閉式粗大運動類玩具 / 5308 玩封閉式電子玩具 / 5809 使用功能性物品 / 6310 把物品交給指定的人 / 6811 按照計劃表獨立地玩游戲 / 7312 關注游戲 / 7713 玩開放式的玩具 / 8214 玩開放式的粗大運動玩具 / 8715 玩開放式電子玩具 / 9216 平行游戲 / 9717 聽音樂做游戲 / 10218 沙盤游戲 / 11219 玩橡皮泥 / 11720 將液體從一個容器倒入另一個容器 / 122 第四章社交游戲初級訓練項目 / 126 01 丟手絹 / 12702 按照計劃獨立游戲 / 13103 參與復雜游戲 / 13604 爬梯游戲 / 14105 騎旋轉木馬 / 14506 雙杠 / 14907 滑梯 / 15308 秋千 / 15709 蹺蹺板 / 16210 鉆隧道 / 16711 假裝游戲：生日聚會 / 17112 角色扮演：大偵探 / 17613 角色扮演：醫生 / 18114 角色扮演：廚師 / 18615 角色扮演：媽媽 / 爸爸 / 19016 角色扮演：在學校 / 19417 角色扮演（不用道具）/ 19818 角色扮演：跳舞者 / 20219 角色扮演：海盜 / 20720 角色扮演：公主 / 21121 角色扮演：賽車手 / 21622 角色扮演：火車司機 / 22123 游泳：1 級 / 22624 象征性游戲 / 23025 輪流游戲 / 234 第五章社交游戲中級訓練項目 / 239 01 紙牌游戲 / 24002 五子棋游戲 / 24503 桌面游戲：蜜糖世界 / 24904 桌面游戲：降落傘和梯子 / 25405 桌面游戲：饑餓的河馬 / 25906 桌面游戲：飛行棋 / 26307 優諾紙牌游戲 / 26708 抽出相同花色的兩張牌 / 27109 抽出相同數字的兩張牌 / 27410 發表見解 / 27711 合作游戲 / 28212 角色扮演游戲 / 28713 一起做運動 / 29214 邀請同伴玩游戲 / 29715 模擬游戲：去野營 / 30216 模擬游戲：去海灘 / 30717 模擬游戲：警察抓小偷 / 31218 模擬游戲：超人和怪獸 / 31719 模擬游戲：侍者和客人 / 32220 騎自行車 / 32721 游泳：2 級 / 33222 游泳：3 級 / 33723 理解表情和肢體語言 / 34124 電子游戲：賽跑 / 34525 看電視 / 350顯示部分信息前 言自閉癥又稱孤獨癥，是一種廣泛性發育障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。自美國兒童精神病學家Kanner于1943年首次報道自閉癥后，學者們就開始了對它的探討和研究。半個多世紀已過去，雖然取得了許多重要的研究成果，但在如何對自閉癥兒童進行干預、關愛及治療等方面還存在諸多爭議。自閉癥的致病機理尚不清晰，至今仍是一個世界難題。