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瑜伽與體育舞蹈(簡體書)
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瑜伽與體育舞蹈(簡體書)

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目次

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隨著我國“終身體育”和“健康”教育思想的廣泛傳播,學校體育也在進行著變革,傳統的體育活動項目已不能充分滿足學生對健身的需求,需要更多新的體育活動形式來豐富學生的業余文化生活。瑜伽與體育舞蹈也就自然成為學生所熱衷的一項運動。瑜伽與體育舞蹈不僅能促進學生身體的均衡發展,更能凈化學生的心靈,培養行為美,提高學生的審美能力,與人們追求的人體健與美的時代精神相契合。此外,隨著我國全民健身運動的不斷普及與開展,瑜伽與體育舞蹈也成為大眾喜愛的健身項目之一。基于此,為了適應體育院、系及各類學校瑜伽與體育舞蹈教學的需要,適應廣大瑜伽愛好者、體育舞蹈愛好者學練的需要,進一步推動瑜伽與體育舞蹈項目在我國的普及與發展,促進瑜伽與體育舞蹈教學改革,在對瑜伽與體育舞蹈教學進行研究總結的基礎上,特編寫《瑜伽與體育舞蹈》一書。

《瑜伽與體育舞蹈》共十一章,分為瑜伽、體育舞蹈兩部分。其中,章至第五章為瑜伽部分,章主要介紹了瑜伽的基本知識,內容包括瑜伽的基本內涵、起源與發展、流派與特點以及瑜伽的基本常識;第二章是瑜伽的科學理論基礎,主要對與瑜伽有關的生理學、解剖學、營養學等學科基礎理論進行介紹;第三章是瑜伽教學課程設計,主要介紹了瑜伽課程設計的基本原則,瑜伽課程的組織、實施與編排,以及針對不同人群的瑜伽課程的設計;第四章和第五章主要介紹了瑜伽呼吸法、冥想法、調息法、收束法、契合法教學和瑜伽手印、坐姿、體位動作的基礎與提高教學。第六章至第十一章為體育舞蹈部分,第六章對體育舞蹈的基本內涵、起源與發展、特點與功能及基本常識等知識進行了介紹;第七章為體育舞蹈學練理論,主要介紹了體育舞蹈教學的目標與特點、原則與方法,體育舞蹈教學課的類型與實施,體育舞蹈的身體素質練習及針對不同人群的體育舞蹈練習指導;第八章為體育舞蹈活動的組織與競賽,主要介紹了體育舞蹈活動與比賽的組織、裁判工作及體育舞蹈比賽的欣賞;第九章至第十一章分別對體育舞蹈的基本姿態、把桿和舞步基礎教學,摩登舞教學和拉丁舞教學做了詳細介紹。

目次

瑜伽 章 走進瑜伽 【本章導讀】 【學習目標】 節 瑜伽釋義 第二節 瑜伽起源與發展 第三節 瑜伽的流派與特點 第四節 瑜伽的基本常識 【學以致用】 【溫故知新】 第二章 瑜伽的科學理論基礎 【本章導讀】 【學習目標】 節 生理學基礎 第二節 解剖學基礎 第三節 營養學基礎 【學以致用】 【溫故知新】 第三章 瑜伽教學課程設計 【本章導讀】 【學習目標】 節 瑜伽課程設計的基本原則 第二節 瑜伽課程的組織、實施與編排 第三節 不同群體瑜伽課程設計 【學以致用】 【溫故知新】 第四章 瑜伽調息、冥想與放松法教學 【本章導讀】 【學習目標】 節 瑜伽課呼吸法教學 第二節 瑜伽課冥想法教學 第三節 瑜伽課調息法教學 第四節 瑜伽課收束法教學 第五節 瑜伽課契合法教學 【學以致用】 【溫故知新】 第五章 瑜伽體位動作教學 【本章導讀】 【學習目標】 節 瑜伽手印教學 第二節 瑜伽坐姿教學 第三節 瑜伽體位動作基礎教學 第四節 瑜伽體位動作提高教學 【學認致用】 【溫故知新】 體育舞蹈 第六章 走進體育舞蹈 【本章導讀】 【學習目標】 節 體育舞蹈釋義 第二節 體育舞蹈的起源與發展 第三節 體育舞蹈的特點與功能 第四節 體育舞蹈的基本常識 【學以致用】 【溫故知新】 第七章 體育舞蹈學練理論 【本章導讀】 【學習目標】 節 體育舞蹈教學的目標與特點 第二節 體育舞蹈教學的原則與方法

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