你好啊，故宮．皇帝與皇后（人物篇）

誰說歷史一定又沉悶又沒趣的？《你好啊，故宮‧皇帝與皇后 [人物篇]》通過生動的圖畫和諧趣的語言，帶領讀者穿越明、清兩朝的故宮，跟繪本中的小夥伴一同認識皇帝和皇后，開始一段神奇而有趣的歷史體驗之旅！

目標讀者﹕
高小至初中學生（9歲至15歲）

皇帝為甚麼叫自己做天子？難道他是從天上掉下來的嗎？
原來皇帝每天早上五點就要起床讀書學習？
當皇帝可不輕鬆，那麼他可以辭職嗎？
古代皇帝可以娶很多個老婆，皇后就是級別最高的那個？
原來皇后不能和自己的孩子住在一起？
皇后要管理後宮成百上千的僕人，那麼她有工資嗎？

故宮是明、清兩朝皇帝的家，是一座禁止人們隨便進入的宮殿，這座宮殿裏住著皇帝與皇后，他們的生活和工作是怎樣的？
全書通過多個小朋友的問題，用圖文交替的形式，概述了皇帝以及皇后的生活狀況，深入淺出地解答了小朋友心中的疑惑。

北京市布克布克文化發展有限公司成立於2009年，是一家專注策劃開發兒童圖書、期刊、電子出版物的文化創意團體。

在布克布克有著很多位熱衷於兒童圖書創作的大兒童們。這些大兒童長期以來策劃和創作了大量的兒童繪本、橋樑書、雜誌專欄等兒童讀物。

其中《快樂小豬波波飛》系列、《我的第一套旅行漫畫書——莫可可玩轉地球》系列、《劈里啪啦細菌來啦》系列、《蚊子大俠》繪本、《最後一隻豹子》繪本等很多圖書都受到了大量小讀者的喜愛，也獲得了很多圖書出版獎項的認可。

這次給小朋友們帶來了我們精心策劃的故宮人物系列圖書，希望大家能夠更了解這故宮裏的人生百態！

序

小朋友們，你們遊覽過紫禁城嗎？紫禁城就是現在的故宮博物院，簡稱故宮。它是明、清兩個朝代的皇宮，已經有近六百年的悠久歷史了。在故宮裏面啊，曾經生活着這樣一羣人：既有九五之尊的皇帝，也有母儀天下的皇后，還有貴為金枝玉葉的公主、皇子。除了這些地位尊貴的皇族，還有一些地位低下的僕人，他們分別是詩歌中「白頭宮女在，閒坐說玄宗」的宮女，和俗語中「皇帝不急太監急」的太監。當然這故宮裏啊，還有皇室離不了的特殊職業羣體，他們分別是烹飪出美味佳餚的御廚和醫術高明的太醫。
《你好啊，故宮》這套故宮人物系列繪本，通過一幅幅生動的圖畫和詼諧的語言，帶領着小朋友們坐上「時光穿梭機」，穿越到明、清兩朝的故宮，開始一段神奇而有趣的探索、發現與體驗之旅！讓我們和繪本中的小夥伴們，一起走近這些曾經與故宮朝夕為伴的皇帝、皇后、皇子、公主、宮女、太監、御廚、太醫，去傾聽他們的人生傳奇故事，去感受他們命運更迭的悲歡離合，從而獲得珍貴的感悟和啟發。
小朋友們，《你好啊，故宮》這套繪本是專為你們量身打造的啊。你們想了解公主的「淑女」規範嗎？你們想了解文武雙全的皇子是如何煉成的嗎？你們想了解宮廷選秀女和宮女的不同嗎？你們想了解皇后如何統御六宮嗎？你們想了解皇帝如何日理萬機嗎？你們想了解太監的悲慘遭遇嗎？你們想了解御廚和太醫如何練就高超的廚藝和醫術嗎？如果有疑問，快到這套繪本中尋找答案吧！
《你好啊，故宮》系列繪本具有幾個特點：
首先，它的對話是那麼生動活潑，貼近現實生活，能消除年代久遠可能造成的種種心理隔閡。
其次，本著尊重歷史、還原歷史的原則，力爭呈現歷史原貌，做到文字顯淺易懂，細節又能經得起學術的推敲和考證。
再者，之所以選擇人物的視角，是因為人是歷史的創造者。歷史不僅是王侯將相的歷史，也是普通草根的歷史。了解歷史，既要「眼光向上」，關注帝王將相、英雄豪傑等大人物;同時也要「眼光向下」，關注普通百姓和芸芸眾生。這對於我們樹立正確的歷史觀是有幫助的。
最後，希望小朋友們在這些歷史人物身上能夠進行更多的啟發性思考，善於發現問題，並積極探尋問題的答案。此外，小朋友們還要力爭做到以史為鑒，古為今用，這樣便能吸收優秀的中華文化，從而促進自己成長並成才！

對外經濟貿易大學全球化與中國現代化問題研究所副所長、教授 趙崔莉博士
通故宮看歷史
—— 寫給孩子們的故宮故事

說起故宮，無論孩子還是大人，都覺得很神祕。因為大家對故宮了解得較少，神祕之外可能還有被人誤解和以訛傳訛的事情。把複雜的事情講明白不容易，尤其是給小朋友們講清楚就更不容易了。常聽同事反映，很多學校的老師都諮詢過哪裏能買到給孩子們讀的故宮歷史。其實這樣的書也是我一直希望能編寫然而又感覺力不從心的，直到看到這套書《你好啊，故宮》，我很欣喜地發現，它就是我期待中的一套非常適合小朋友們讀的故宮人物手冊。
我們翻開這套書，首先看到的就是那些可愛的漫畫版故宮人物。畫面中的各種人物角色都活靈活現，他們表情豐富、詼諧有趣，皇帝、皇后、皇子、公主等宮中的各類人物都被描繪得十分生動，而不似影視作品中的刻板形象，尤其是貫穿整套書的幾個小訪客，書中不時穿插着他們對一些具體的事情和人物的評論，全都是從小朋友們的視角出發，這一定會令他們產生親切感。其次，書中對於一些具體知識的解說也很嚴謹，把平時很枯燥的各類宮廷典章制度用簡單、顯淺又幽默的文字闡釋出來，生動有趣，又不失準確。另外，這套書內容很全面，上至皇帝皇后，下至宮女太監，都各有介紹，比較全面地反映了生活在紫禁城裏各種人物的不同面向。
更可貴的是，這套書在講述歷史的同時，還注意到對孩子精神勵志的引導，充滿了正能量。比如，在描繪皇帝生活的內容裏，強調了皇帝的辛苦。皇帝每天要讀書、上朝、處理國事、抄寫佛經等；而在有關皇子的部分，介紹了作為清朝的小皇子，他們每天過着異常辛苦的讀書生活，他們對學業的付出甚至超過了現在的學生。這些內容會讓小朋友明白：皇帝和皇子們不是他們想象的那樣自由，那樣隨意，他們也必須刻苦讀書、自律上進。所以，小朋友理解了這部分內容便會明白：無論生在怎樣的家庭、處在怎樣的位置，每個人都有自己必須承擔的責任和履行的義務，就連高高在上的皇帝也不能隨心所欲。此外，這套書對於中國傳統文化的介紹以及對孩子們的薰陶也是難能可貴的。御廚這部分內容，除了介紹宮廷御膳房的相關內容，讓小朋友了解皇帝用膳的一些常識之外，還介紹了我們國家的主要菜系，這些知識都可以加深小朋友對傳統風俗文化的了解；太醫部分講到了我們祖國醫學的基本常識，還有中草藥的知識，讓小朋友從小就對此有些了解，讓他們明白這些醫學知識是我國悠久、燦爛文化的一部分。
我想，當小朋友們認真看完了這套書，再有家長們的講解，他們對清代宮廷生活就有了基本的了解，對清代皇家文化有了初步的認識。當他們帶着這些知識遊覽故宮的時候，就會有一個更深的感受。比如：當看到太和殿的寶座時，他們就會想到皇帝坐在這裏需要考慮很多軍國大事，這是皇帝繁忙的日常工作的一部分，不會僅僅感覺到威嚴;當看到乾清宮的「正大光明」匾時，他們也許會想到雍正皇帝創立了祕密的立儲制度，把他屬意的皇子的名字寫下放在了這個匾的後面；當看到坤寧宮的大婚洞房時，他們會想到皇后是怎樣被冊立的，皇后雖然是後宮之主，也必須承擔很多的責任，有時候也很辛苦；當他們再走進東西六宮的院落之中時，也能想象到那裏的宮女灑掃庭院、侍奉主人的場景。
英國哲學家培根說「讀史使人明智」，我完全相信，這套繪本會讓小朋友愛上歷史，幫助他們在輕鬆快樂的氛圍中初步了解清代宮廷生活的一些知識，讓他們對紫禁城有更新的認識。從而會對故宮、對中國悠久的歷史以及他們當下的生活更增添一些深摯的熱愛和深入的思考，這也正是我們所期待的。

故宮博物院宮廷部副研究館員 許靜