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數字時代的教師學習:面向STEM教育的在線專業發展(簡體書)
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數字時代的教師學習:面向STEM教育的在線專業發展(簡體書)

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商品簡介

商品簡介

Chris Dede、Arthur Eisenkraft、Kim Frumin、Alex Hartley編的《數字時代的教師學習(面向STEM教育的在線專業發展)》考察了在線和混合式教師職業發展的示範模型,詳細說明了已廣泛出現的創新項目,收錄了豐富的案例資源,為設計人員、研究人員和教育工作者提供了至關重要的經驗和見解,幫助他們去探索最行之有效的方法來充分利用科技輔助正式或非正式的教師學習。“在教育信息化背景下,對於教師成長”編輯們認為,“問問什麼是有效的,什麼不需要,為誰去做,這些才是重要的”。本書通過收集許多頂尖研究人員、開發人員和提供者的反饋來解決這些問題。

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