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商品簡介
作者簡介
目次
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高雄市立歷史博物館 高雄文史采風叢書
悠悠淡水涵新月，隱隱飛車過鐵橋。
最是更闌人靜後，枕邊如聽浙江潮。
～鄭坤五，「下淡水風景」
臺灣從四百年前直到今天，歷經荷蘭、鄭氏、清國、日本、中華民國等五個統治國家和政權，一直都是處於殖民地狀態。
書中借用下淡水溪畔羅家的成員，羅福亮、羅安心、羅景雄祖孫三代為主角，將圍繞在他們三人身邊的故事透過小說、報導兩種形式，把發生在臺灣的真實故事，說原原本本的呈現在大家眼前。這些在臺灣南部下淡水溪兩岸，以及附近地域民眾的活動經過，也等於是荷蘭、鄭王朝、滿清、日本、民國五個殖民時代的歷史縮影。透過本書，希望年輕一代們能記住自己的歷史、重視傳統的韻文美，不忘記自己是誰。
悠悠淡水涵新月，隱隱飛車過鐵橋。
最是更闌人靜後，枕邊如聽浙江潮。
～鄭坤五，「下淡水風景」
臺灣從四百年前直到今天，歷經荷蘭、鄭氏、清國、日本、中華民國等五個統治國家和政權，一直都是處於殖民地狀態。
書中借用下淡水溪畔羅家的成員，羅福亮、羅安心、羅景雄祖孫三代為主角，將圍繞在他們三人身邊的故事透過小說、報導兩種形式，把發生在臺灣的真實故事，說原原本本的呈現在大家眼前。這些在臺灣南部下淡水溪兩岸，以及附近地域民眾的活動經過，也等於是荷蘭、鄭王朝、滿清、日本、民國五個殖民時代的歷史縮影。透過本書，希望年輕一代們能記住自己的歷史、重視傳統的韻文美，不忘記自己是誰。
作者簡介
羅景川（別號野鶴，晚年自稱白髮客）
1940年3月12日生
高雄市大樹區九曲堂人
私立中國文化學院中國文學系畢業
曾任旗山國中、大樹國中教師、大樹文史協會創始人兼一、二任理事長
著作：《我的家鄉大樹鄉》、《鄭坤五和鯤島逸史》、《還鄉》、《台灣民間唸謠》、《鄉賢事蹟特寫》、《九曲堂散文集》、《下淡水溪風雲》
著作得獎略要：1980年《異國生涯原是夢》獲《民眾日報》「南部作家作品大展」獎、1993年《我的家鄉大樹鄉》獲台灣史蹟源流會徵文第一名、1996年《還鄉》一書獲高雄縣短篇小說作品入選並補助出版、2000年《鄭坤五和《鯤島逸史》》獲中央研究院地方文獻佳作、2002年《我的家鄉大樹鄉》一書得地方文獻佳作獎並獲國史館永久典藏殊榮、2004年《台灣民間唸謠》一書獲文建會獎勵全額補助出版、2006年《鄉賢事蹟特寫》獲文建會金額獎助印行出版。
1940年3月12日生
高雄市大樹區九曲堂人
私立中國文化學院中國文學系畢業
曾任旗山國中、大樹國中教師、大樹文史協會創始人兼一、二任理事長
著作：《我的家鄉大樹鄉》、《鄭坤五和鯤島逸史》、《還鄉》、《台灣民間唸謠》、《鄉賢事蹟特寫》、《九曲堂散文集》、《下淡水溪風雲》
著作得獎略要：1980年《異國生涯原是夢》獲《民眾日報》「南部作家作品大展」獎、1993年《我的家鄉大樹鄉》獲台灣史蹟源流會徵文第一名、1996年《還鄉》一書獲高雄縣短篇小說作品入選並補助出版、2000年《鄭坤五和《鯤島逸史》》獲中央研究院地方文獻佳作、2002年《我的家鄉大樹鄉》一書得地方文獻佳作獎並獲國史館永久典藏殊榮、2004年《台灣民間唸謠》一書獲文建會獎勵全額補助出版、2006年《鄉賢事蹟特寫》獲文建會金額獎助印行出版。
目次
自序
第一章 宅設九曲堂陋巷 家藏百子集全書
第二章 開圳道民生臻富足 興農耕社會轉祥和
第三章 固守家園眾族人皆合力 直衝敵陣雙兄弟盡捐軀
第四章 上帝公威能鎮眾鬼 李哪吒力足降群妖
第五章 師門夜讀貧生盡遠黑暗室 程戶雨霑才子皆開光明途
第六章 新市古稱新港社 平原廣聚平埔人
第七章 稱土匪或英雄難定論 看條約和法律可分明
第八章 開詩文教育傳揚義理 奪繪畫金牌振撼東洋
第九章 今日千家共指責 昨天萬戶齊尊崇
第十章 成立高雄州教育新生會 保留本島人讀書好地方
第十一章 捌壹伍後險丟生命 貳二八中幾陷殺身
第十二章 雞啼便起下溪灌水 日落方回入室溫書
第十三章 祖籍清朝番社 身家日本皇民
第十四章 牽牛吃草稱遊綠野 跪地搓田說拜青天
第十五章 教育可增人智識 規則會阻民才能
第十六章 內門列嶂隱文豪 旗鼓雙峰名氣高
無際蕉原春染綠 偶來驟雨更風騷
第十七章 特工二現欲繩入罪 好友雙扶化險為夷
第十八章 校長濫權私立法 教師忍辱自求生
第十九章 浪雖已靜卻餘波蕩蕩 心尚未平然反撲懨懨
第二十章 從循循教導中同沐浴三年歲月
在切切叮嚀下各奔馳萬里前程
第二十一章 組成文史協會 灌輸本土認知
第二十二章 校園競演強欺弱 勇士力防惡壓良
第二十三章 只因一位高官蒞校 就要全園綠草開花
第二十四章 甄拔校長沒察他不認真教學
起用幕僚只重彼能聽話順
第二十五章 老友人多相訪 好山水少忘遊
後記
附錄 對聯和近體詩（絕句、律詩）的格律
第一章 宅設九曲堂陋巷 家藏百子集全書
第二章 開圳道民生臻富足 興農耕社會轉祥和
第三章 固守家園眾族人皆合力 直衝敵陣雙兄弟盡捐軀
第四章 上帝公威能鎮眾鬼 李哪吒力足降群妖
第五章 師門夜讀貧生盡遠黑暗室 程戶雨霑才子皆開光明途
第六章 新市古稱新港社 平原廣聚平埔人
第七章 稱土匪或英雄難定論 看條約和法律可分明
第八章 開詩文教育傳揚義理 奪繪畫金牌振撼東洋
第九章 今日千家共指責 昨天萬戶齊尊崇
第十章 成立高雄州教育新生會 保留本島人讀書好地方
第十一章 捌壹伍後險丟生命 貳二八中幾陷殺身
第十二章 雞啼便起下溪灌水 日落方回入室溫書
第十三章 祖籍清朝番社 身家日本皇民
第十四章 牽牛吃草稱遊綠野 跪地搓田說拜青天
第十五章 教育可增人智識 規則會阻民才能
第十六章 內門列嶂隱文豪 旗鼓雙峰名氣高
無際蕉原春染綠 偶來驟雨更風騷
第十七章 特工二現欲繩入罪 好友雙扶化險為夷
第十八章 校長濫權私立法 教師忍辱自求生
第十九章 浪雖已靜卻餘波蕩蕩 心尚未平然反撲懨懨
第二十章 從循循教導中同沐浴三年歲月
在切切叮嚀下各奔馳萬里前程
第二十一章 組成文史協會 灌輸本土認知
第二十二章 校園競演強欺弱 勇士力防惡壓良
第二十三章 只因一位高官蒞校 就要全園綠草開花
第二十四章 甄拔校長沒察他不認真教學
起用幕僚只重彼能聽話順
第二十五章 老友人多相訪 好山水少忘遊
後記
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