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商品簡介
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本書是泉州市“十三五”名園長培養對象的研修成果及福建省示範性現代職業院校建設工程的階段性成果，闡述了17名幼兒園園長的辦學主張，包括理念來源及其實施踐行。理論與案例結合，文字與圖片搭配，生動地展現了泉州市幼兒園的辦學特色及探索成果，對幼兒園的辦學方向、課程實施與幼兒園管理都有借鑒意義。
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