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中國文化的展望(下)
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中國文化的展望(下)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

《中國文化的展望》是殷海光最重要的專著,無論就思想史脈絡或是就殷海光個人的思想世界而言,本書都深具意義。

近代以來,「中西文化論爭」幾無已時。殷海光採取西方現代社會科學的概念及邏輯分析的方法,敘述討論十九世紀以降中國歷史文化的變遷,也從世界架構的視野,檢討思索中國文化的前景。他的思考研究,充分展現身處二十世紀中葉的華人知識分子,如何以科際整合的認知,借鑒現代社會科學的概念,論列中國近百年來的社會文化對西方文化衝擊的反應,嘗試為中國歷史文化的近代變遷,提出宏觀視野的系統解釋。

本書不僅是殷海光對「中西文化論爭」這個問題的回應解析,還全面展現了他的文化觀、知識觀與人生觀,具體反映當代自由主義者探求理想未來的思惟世界。在這部書裡,殷海光呼籲「道德的重建」,鼓舞知識分子無畏威權,扛起道義責任的大纛。字裡行間,透露出自由主義者的學術研究,和他的生命意義,實在不能須臾或離。

本書為《中國文化的展望》下半部,內容為全書的第九章到第十五章。書中從國人主張西化的討論開始,進入西化的實質過程。其中尤以第十二章分析民主與自由為重要,是作者主要思想精華的呈現。本書最後附有許倬雲和金耀基兩位學者的書評,更可讓讀者對本書所提之相關議題,得到進一步的深入理解。

閱讀本書,不僅可以讓我們對於中國文化的變遷及未來這個重大問題,拓展多重的認知,獲得無限的啟發;更可以是我們理解自由主義者殷海光之關懷所在的一種方式。

作者簡介

殷海光(1919年12月5日-1969年9月16日),

湖北黃岡人。殷海光本名「殷福生」,「殷海光」是在抗戰結束後踏入出版界時採用的筆名。他早年求學於西南聯大哲學系、清華大學哲學研究所,1949年赴台後於臺大哲學系任教,先後開設課程有:邏輯、邏輯經驗論、羅素哲學、理論語意學、科學的哲學、現代符號邏輯、歷史與科學等。他亦曾任《中央日報》、《自由中國》主筆。

殷海光是1950-60年代臺灣最有影響力的知識份子之一。他深受羅素、海耶克、波柏等哲學大師的影響,所寫文章以科學方法、個人主義、民主啟蒙精神為基準,極力宣揚反抗權威、追求自由思想,並堅持以筆的力量來對抗言論思想禁制。因而,他曾被倫敦《中國季刊》推崇為臺灣自由主義思想的領袖,為台灣自由主義的開山人物與啟蒙者。

時至今日,殷先生已成為臺灣某一世代的象徵人物。談到上世紀六十年代的臺灣或臺灣的自由主義,必然會談到殷先生及他著作。而殷先生的著作,以思想深刻、邏輯層次縝密、文句充滿情感著稱,有一種極為獨特的感染力。其著作,數十年來影響了海內外的無數讀者,早已成為華人世界共享的精神遺產。

殷夏君璐

一九八九年八月廿八日和廿九日,在陽明山召開一項以「自由民主思想與文化」為題的學術研討會,紀念殷海光先生逝世廿周年。研討會由「自立報系」主辦,「現代學術研究基金會」和「臺灣社會研究季刊社」協辦。那是先夫自一九六九年去世後第一次公開舉行的紀念會,主要是因為臺灣解除了戒嚴,人民有集會、言論的自由。會後夏道平先生和殷先生的學生林正弘、王曉波、陳宏正等積極的收集相關資料,準備推出《殷海光全集》以紀念殷先生爭取民主、自由和人權的努力。《殷海光全集》共十八冊,由林正弘教授主編,桂冠圖書公司出版,終於在一九九○年問世。

二○○八年十一月十四日,我參加殷海光故居開幕式,在會上臺大出版中心王茹萊組長告訴我,臺大出版中心計劃出版《殷海光全集》,仍由林正弘教授主編,並將合約交給我看。我詢問了我的出版代理人陳宏正先生,他把合約讀完了說可以,我就馬上簽約,因為這是一件美事。

當年殷海光被逼離開臺灣大學是因為言論帶有「毒素」思想,當局怕他會毒害青年,不許他在臺大教書,強迫他與青年人隔離。隨後又發生一件大事,凡被冠以「殷海光的餘孽」的臺大哲學系教員被停聘,人數之多幾乎使哲學系關門。當時無論文學院教授們如何抗議,陳述其中利害,主管階層無動於衷,造成重大的傷害。但是正義和真理不會永遠被埋沒。二○○一年,前總統陳水扁代表政府為過去對殷海光先生不公平的待遇向他的家屬致歉。二○○三年,前臺北市長馬英九代表國民黨也向他的家屬道歉。二○○四年九月十四日在臺灣大學總圖書館舉行殷海光教授著作、藏書資料展的開幕典禮上,前臺大校長陳維昭公開為殷海光受逼害的事件致歉。他說:「⋯⋯這正是政治力公然干預大學校園,破壞學術獨立,禁抑思想自由之濫觴,殷教授與本校首當其衝,殷教授之錚錚風骨可敬可佩,然本校夙以自由學風著稱之校譽則為之受損,實當深切反省,長引為戒鑑。」並提到臺大於民國九十二年十二月二十四日已完成「哲學系事件」受害人恢復名譽與致歉事宜。誰對誰錯終于公昭於世,讓受害人可以揚眉吐氣。

能夠有今天,是許多熱愛自由、民主和正義的人士,多年來不懈的奮鬪,終于爭到言論自由,人性的尊嚴,使臺灣步向民主的道路。《殷海光全集》再次出版,證明他的思想言論仍有價值,他敢與強權搏鬪,與當權派抗爭的精神不朽,做為他的妻子深深感到安慰與驕傲。

這套書的出版,再次感謝「殷海光基金會」董事長顧忠華教授、柯慶明教授、林正弘教授、項潔教授、潘光哲教授、簡明海博士的支持,沒有他們的努力與關心,殷海光故居的開放與《殷海光全集》的出版是不可能的。

 

目次

第九章 西化的主張
一 西化言論的選擇
A.胡適
B.陳序經
二 對西化主張的批評
A.全盤西化有否必要?
B.全盤西化有否可能?

第十章 中體西用說
一 時代的背景
二 中心的論旨
三 批評的分析
四 影響廣大的原因
五 一個翻版

第十一章 現代化的問題
一 西方近代文化的擴張
A.伊斯蘭世界
B.印度
C.日本
二 中國現代化的發展
A.器用的現代化
B.制度的現代化
C.思想的現代化
三 現代化的涵義
四 科學與社會

第十二章 民主與自由
一 民主與自由不是一件事
二 對民主的正反兩種看法
三 民主的優點
A.數頭而不必砍頭
B.民主政制比較接近自由
C.民主政制能使大家熱心公共事務
D.鎮制權的使用受到限制

四 民主的後進問題
五 民主的形形色色
六 中國的民主問題
A.在消極方面
B.在積極方面
七 自由的涵義
A.自由的幾種重要概念
B.波柏爾的提示
C.自由與權威
D.言論自由問題

第十三章 世界的風暴
一 人的內外分裂
二 邪移的哲學及其衍產
A.泛政治主義
B.為目的不擇手段
三 狂瀾退落的徵兆
A.天堂的幻滅
B.向真理低頭
C.向事實低頭
D.人生的覺悟
四 歷史應在自由這一邊

第十四章 道德的重建
一 民初人物的錯誤觀念
二 傳統德目的今觀
三 我們所需的德目
四 東西道德的整合
五 新人本主義

第十五章 知識分子的責任
一 怎樣才算是知識分子?
二 知識分子的失落
三 時代環境的透視
A.到奴役之路
B.吾人的大環境
四 知識分子的責任

附錄一:讀殷海光著《中國文化的展望》
附錄二:有關《中國文化的展望》的幾個問題──並答許倬雲先生
附錄三:殷海光遺著《中國文化的展望》我評
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