商品簡介
本書是作者多年研究王陽明思想的成果,梳理古今研究王陽明的主要成果,以促進中國傳統“致良知”“知行合一”教育推廣活動的深入開展為宗旨,使普通讀者能開卷有益,對教學人員也有一定的參考價值。
本書原文均有注音,原文前有背景介紹,後有疑難字句注釋。
作者簡介
劉振宇,遼寧瀋陽人。華中師範大學教育學博士。現為瀋陽師範大學教育科學學院副教授,碩士研究生導師。主要研究方向為中國教育史、教育交流與教育國際化、教育文化與傳統文化教育、華人華僑教育。
趙偉,遼寧鐵嶺人,瀋陽師範大學學報編輯部主任、主編,碩士研究生導師,兼任遼寧省高校學報研究會副理事長、全國高校文科學報研究會常務理事。發表(編著)學術成果50餘篇(部)。主要研究方向為中國教育史、編輯出版學。
目次
總序
王陽明學說本真及其鞏固良心信仰之價值
凡例
一、乞宥言官去權奸以章聖德疏
二、教條示龍場諸生
三、送宗伯喬白岩序
四、示弟立志說
五、告諭浰頭巢賊
六、教約
七、大學古本序
八、寄諸弟書
九、南贛鄉約
十、乞寬免稅糧急救民困以弭災變疏
十一、書徐汝佩卷
十二、答陸原靜書
十三、與黃勉之
十四、啟問道通書
十五、答劉內重
十六、答顧東橋書
十七、徐愛錄
十八、陸澄錄
十九、薛侃錄
二十、錢德洪錄
王陽明年譜
主要參考文獻
後 記
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