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《健康、傳承、弘揚：大學體育武術教育教學模式多元化構建研究》對多元化教學模式在大學武術教學中的應用進行了詳細剖析，重點闡釋了傳統武術教學的基本理論、武術教學創新發展、武術教學課程體系多元化構建等方面。《健康、傳承、弘揚：大學體育武術教育教學模式多元化構建研究》符合當今大學體育武術教育教學的發展方向，對於民族傳統體育文化的繼承、傳播、弘揚也具有長遠的實際意義。
作者簡介
時保平，1984年3月生於河南省濮陽縣．2010年碩士研究生畢業于武漢體育學院。現任教於湖北醫藥學院體育課部。 主要從事民族傳統體育理論與實踐研究。主持完成湖北省人文社科項目1項，十堰市人文社科項目1項，校級項目3項：參與教育部項目1項，參編規劃教材3部，在中文體育核心期刊等各類學術期刊發表論文14篇。
目次
上篇 大學體育武術概述
第一章 大學體育武術文化內涵
第一節 武術的起源與發展
第二節 武術的特點與作用
第三節 武術的文化精髓
第四節 大學體育中武術的開展
第二章 大學體育武術教育發展現狀
第一節 當代大學武術教育的現狀
第二節 大學武術教育的困境與策略
第三節 多元化教學在大學武術教育中的應用
第三章 大學體育武術教育教學的具體內容
第一節 武術納入大學體育教學系統的必要性和重要性
第二節 大學武術教學的原則與方法
第三節 大學武術教學的任務與內容
中篇大學體育武術的多元建構――以武當武術為例
第四章 武當武術的文化功能
第一節 武當武術的源流及傳承
第二節 武當武術與道教思想
第三節 當代武當武術的門類和流派
第五章 武當武術與養生
第一節 武當武術的養生技巧
第二節 武當武術的養生策略
第六章 大學體育武術文化內涵
第一節 武當武術教學模式的文化創新
第二節 武當武術校本課程開發的價值
第三節 武當武術校本課程開發的實踐路徑
下篇 大學武術教育的傳承與發展
第七章 大學體育武術教育的基本任務
第一節 大學武術教育傳播武術技能與文化的任務
第二節 大學武術教育強健習武者體魄的任務
第三節 大學武術教育弘揚民族精神的任務
第四節 大學武術教育塑造青少年思想道德的任務
第八章 大學體育武術教學方法的創新實踐
第一節 大學武術教學體系綜述
第二節 大學武術教學內容的多元開發
第三節 大學武術課程教學創新思路
第九章 大學體育武術教學模式的多元建構策略
第一節 大學武術教學模式改革的認識及定位
第二節 大學武術教學創新模式的探索
第三節 大學武術教學模式的確定
第十章 大學體育武術教育的價值實現路徑
第一節 創新高校武術教育
第二節 重視武術教育課程的建設
第三節 重視改善武術教學活動
第四節 加強武術教育的科研工作
第五節 國家部門重視武術教育
第十一章 大學體育武術教育的創新傳承
第一節 當代武術文化傳承的迫切性
第二節 當代武術文化傳承的文化及方式
第三節 當代武術教育中的武術文化傳承
參考文獻
第一章 大學體育武術文化內涵
第一節 武術的起源與發展
第二節 武術的特點與作用
第三節 武術的文化精髓
第四節 大學體育中武術的開展
第二章 大學體育武術教育發展現狀
第一節 當代大學武術教育的現狀
第二節 大學武術教育的困境與策略
第三節 多元化教學在大學武術教育中的應用
第三章 大學體育武術教育教學的具體內容
第一節 武術納入大學體育教學系統的必要性和重要性
第二節 大學武術教學的原則與方法
第三節 大學武術教學的任務與內容
中篇大學體育武術的多元建構――以武當武術為例
第四章 武當武術的文化功能
第一節 武當武術的源流及傳承
第二節 武當武術與道教思想
第三節 當代武當武術的門類和流派
第五章 武當武術與養生
第一節 武當武術的養生技巧
第二節 武當武術的養生策略
第六章 大學體育武術文化內涵
第一節 武當武術教學模式的文化創新
第二節 武當武術校本課程開發的價值
第三節 武當武術校本課程開發的實踐路徑
下篇 大學武術教育的傳承與發展
第七章 大學體育武術教育的基本任務
第一節 大學武術教育傳播武術技能與文化的任務
第二節 大學武術教育強健習武者體魄的任務
第三節 大學武術教育弘揚民族精神的任務
第四節 大學武術教育塑造青少年思想道德的任務
第八章 大學體育武術教學方法的創新實踐
第一節 大學武術教學體系綜述
第二節 大學武術教學內容的多元開發
第三節 大學武術課程教學創新思路
第九章 大學體育武術教學模式的多元建構策略
第一節 大學武術教學模式改革的認識及定位
第二節 大學武術教學創新模式的探索
第三節 大學武術教學模式的確定
第十章 大學體育武術教育的價值實現路徑
第一節 創新高校武術教育
第二節 重視武術教育課程的建設
第三節 重視改善武術教學活動
第四節 加強武術教育的科研工作
第五節 國家部門重視武術教育
第十一章 大學體育武術教育的創新傳承
第一節 當代武術文化傳承的迫切性
第二節 當代武術文化傳承的文化及方式
第三節 當代武術教育中的武術文化傳承
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