滿額折
展示工程與設計(第4版)（簡體書）
- 系列名：高等院校會展類“十四五”規劃教材
- ISBN13：9787568056441
- 出版社：華中科技大學出版社
- 作者：王新生
- 裝訂：平裝
- 出版日：2019/08/01
相關商品
商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
商品簡介
《展示工程與設計(第四版)》是作者王新生原創“展示工程實務系列”叢書中的一本，全書共十章，其內容以作者36年展示工程實踐和數十年授課經驗為基礎，全書以實例為切入點，通過典型案例分析，以圖文並茂的方式，詮釋了展示工程的全貌。各章節主要講述了展示工程與會展範疇、展會與展臺、地台造型設計、燈柱與天棚造型設計、背景造型設計、天景造型設計、輔助展具造型設計、其他造型設計、展臺互動區設計、展臺配套設備等，重點講解了展臺的設計、佈局、結構、材料、製作和搭建。後，附錄部分講述了一家大型企業展臺設計19年的演變與發展、中外展臺設計發展趨勢、特裝展臺主要部件規格匯總、展示設計常用網址、展示工程相關標準匯總和展臺常用材料價格匯總等。
本教材具有講解系統、完整，實操性強，資料豐富、新穎、實用等特點。
為了方便教學和學習，作者將精心製作並經多年不斷完善、充實、提高的“展示工程與設計”課件提供給讀者，以幫助學生學習和授課老師展開教材內容，豐富課堂教學。關於本書學習版課件，可發郵件至422964485@qq.com免費索取。
書中很多典型案例配有實錄教學視頻，讀者可用手機掃描書中相應二維碼播放視頻以配合學習。
本教材可以作為高等院校會展、展示、環藝專業管理、設計等方向的教學用書(其他專業亦可參考)，也可以作為會展企業的培訓用書。
本教材具有講解系統、完整，實操性強，資料豐富、新穎、實用等特點。
為了方便教學和學習，作者將精心製作並經多年不斷完善、充實、提高的“展示工程與設計”課件提供給讀者，以幫助學生學習和授課老師展開教材內容，豐富課堂教學。關於本書學習版課件，可發郵件至422964485@qq.com免費索取。
書中很多典型案例配有實錄教學視頻，讀者可用手機掃描書中相應二維碼播放視頻以配合學習。
本教材可以作為高等院校會展、展示、環藝專業管理、設計等方向的教學用書(其他專業亦可參考)，也可以作為會展企業的培訓用書。
作者簡介
王新生先生，高級工程師，湖北美術學院、武漢輕工大學、武漢職業技術學院、順德職業技術學院、湖北青年職業學院客座教授。武漢工商學院、西安歐亞學院特聘教授。湖北大學中國會展研究中心兼職副教授。中國職教中心特聘培訓專家，“中國展示空間設計大賽”總決賽評委，享受政府津貼的“楚天技能名師”。珠海城職院專家指導委員會主任，湖北省會展業商會專家委員會主任。曾在中國汽車工程學會、武漢瑞美展覽服務公司、湖北開明盛世公司任職。
從業四十餘年，其中會展三十三年，曾主持操作了眾多的國內外各類展示工程的設計、製作、搭建及運營項目，累積了豐富的實踐經驗和大量有價值的展示工程資料，是資深實戰派會展專家。
執教數十年（兼職、專職），原創“會展實務系列教材”課件教材一套，已在武漢、北京、重慶、上海、西安、南京、成都、廣州、瀋陽、順德、三亞、杭州、長沙、宜昌、合肥、珠海、呼和浩特、銀川、南昌、青島等地多所院校和企業授課和培訓，是“雙師型”會展教師。
著有《展示工程與設計》、《展示工程常用材料與工藝》、《展示工程設計與實操》和《展示設計工程手冊》等書。已被眾多院校和企業選作教材或培訓用書。其中《展示工程與設計》一書，已改編為3D教學軟件配套發行。
2012年曾榮獲中國汽車工程學會頒發的“展覽突出貢獻獎”；《展示工程與設計》一書，分別於2016年和2017年兩次（一和二版）獲中國會展經濟研究會頒發的優秀圖書一等獎；2016年6月在第七屆中國會展教育論壇上獲“中國會展骨幹教師”稱號。
從業四十餘年，其中會展三十三年，曾主持操作了眾多的國內外各類展示工程的設計、製作、搭建及運營項目，累積了豐富的實踐經驗和大量有價值的展示工程資料，是資深實戰派會展專家。
執教數十年（兼職、專職），原創“會展實務系列教材”課件教材一套，已在武漢、北京、重慶、上海、西安、南京、成都、廣州、瀋陽、順德、三亞、杭州、長沙、宜昌、合肥、珠海、呼和浩特、銀川、南昌、青島等地多所院校和企業授課和培訓，是“雙師型”會展教師。
著有《展示工程與設計》、《展示工程常用材料與工藝》、《展示工程設計與實操》和《展示設計工程手冊》等書。已被眾多院校和企業選作教材或培訓用書。其中《展示工程與設計》一書，已改編為3D教學軟件配套發行。
2012年曾榮獲中國汽車工程學會頒發的“展覽突出貢獻獎”；《展示工程與設計》一書，分別於2016年和2017年兩次（一和二版）獲中國會展經濟研究會頒發的優秀圖書一等獎；2016年6月在第七屆中國會展教育論壇上獲“中國會展骨幹教師”稱號。
名人/編輯推薦
1．教材豐富，品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數字媒體設計類”“人物形象設計”“環境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統專業教材，又有新興的專業教材，且課件、PPT等配套元素齊全，能廣泛適應各層次的教學需要。
2．專家指導，特色鮮明。得到業界權*專家的指導支持，吸取了教育部的新改革精神和成果，廣泛聽取了各院校相關專業領導、專家和一線老師的意見和建議，融入了新教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、引領人才培養模式。
3．結合實例，體例新穎。結合實際，教材採用合適的理念和體例進行編寫，力求使教材適應人才培養和課程教學的需要。
4．加強實踐，聯合編寫。立足教學和學生的特點，切實加強實踐要素，很多編者是來自院校和企業的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優秀教師。在我國教育領域中，這些骨幹教師，接受先進的教學理念和教學模式，開發了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。
5．注重層次，兼收並蓄。教材體現了兼收並蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學要求。
6．立足全國，廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區高職高專院校的專家、優秀老師，把各地各院校的成果和特色充分展示出來，做到了立足全國，廣取所長。
2．專家指導，特色鮮明。得到業界權*專家的指導支持，吸取了教育部的新改革精神和成果，廣泛聽取了各院校相關專業領導、專家和一線老師的意見和建議，融入了新教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、引領人才培養模式。
3．結合實例，體例新穎。結合實際，教材採用合適的理念和體例進行編寫，力求使教材適應人才培養和課程教學的需要。
4．加強實踐，聯合編寫。立足教學和學生的特點，切實加強實踐要素，很多編者是來自院校和企業的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優秀教師。在我國教育領域中，這些骨幹教師，接受先進的教學理念和教學模式，開發了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。
5．注重層次，兼收並蓄。教材體現了兼收並蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學要求。
6．立足全國，廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區高職高專院校的專家、優秀老師，把各地各院校的成果和特色充分展示出來，做到了立足全國，廣取所長。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。