行政學獨家高分秘方版測驗題攻略！

行政學這一科的成績對考試成績有著舉足輕重的地位。然而範圍既廣，準備起來又十分不容易，考生往往望而興嘆，不知從何下手。因此，欲參加行政學的國考考生，必參考此本國考行政學專書：

1. 依據命題大綱全新精編
與坊間其他非按照命題大綱編寫的行政學大意考試用書不同，本書依據考選部命題大綱全新編寫而成，完全切中命題核心，不浪費讀者寶貴的讀書時間。

2. 精華重點條列式整理
第一篇精華考點整理以條列式的方式表述，融合各書之長，去蕪存菁，有系統地歸納出重點，使同學徹底瞭解行政學精華所在，幫助考生攻略重點，詳實豐富，無所遺漏。
3. 章前標示頻出度
根據國考行政學命題率，編者將第一部分十個章節分為：A（常考）、B（中等）、C（少考）三種頻出等級，讀者可依此出題頻率高低來規劃行政學考試的讀書時間、複習計畫和應考模式。

4. 彙集近年重要地特、高普考試題及解析
為加強讀者對近期試題演練及出題方向的了解，引導讀者了解最新命題趨勢，本書彙集近年重要考題及解析，使考生節省時間，從而掌握讀書方向，緊握高分之鑰，達其事半功倍之效。

行政學導讀
行政學是一門研究行政現象與行政事實的社會科學，由於行政現象變動不居，新領域、新現象、新理論層出不窮，且日新月異，如果閉門造車勢必名落孫山之外。
二十一世紀的行政學固然以二十世紀的行政學為基礎，但其重心已有所不同，如果墨守成規，不但與時代脫節，更是徒勞無功或事倍功半。
由於本科題庫早已建立，且每年汰舊換新，高考（三等特考）考25題，普考（四等特考）則為50題，其中70％～80％是考古題，其餘則為新增試題。掌握最近三年試題，再補充一些新教材，考個九十分以上應該很容易。
如果時間充裕，最好以林鍾沂老師的《行政學》入手，再輔以空大課本、張潤書《行政學》及吳定《公共政策》等書。如果分身乏術或公私兩忙，則不妨選一本好一點的參考書，並勤做考古題。

以下就最近命題趨勢，說明本書各章重點如下：
第一章〈行政學的基本概念〉：以公共行政的界說、行政學的發展、行政學的典範最為重要。本章約佔5％～10％左右的試題。
第二章〈傳統理論時期的行政學〉：以泰勒、甘特、費堯、傅麗德（霍萊特）、韋伯、美爾頓（墨頓）最為重要。本章約佔5％～10％左右的試題。
第三章〈修正理論時期的行政學〉：以霍桑實驗、巴納德、賽蒙、馬斯婁、賀茲柏格最為重要。本章約佔5％～10％左右的試題。
第四章〈整合理論時期的行政學〉：以帕森思、雷格斯最為重要。本章重要性近年大幅降低，有時只考1或2題。
第五章〈組織概論〉：以組織意義、目標管理、層級化、分部化、專案組織、我國行政組織體系最為重要。本章試題約佔10％左右。
第六章〈組織動態〉：以組織衝突、非營利組織、非正式組織、組織學習、白京生定律最為重要。本章試題約佔5％～10％左右。
第七章〈行政運作〉：以行政領導、計畫評核術（PERT）、府際關係、新政府運動（企業型政府）、全面品質管理（TQM）、組織再造（政府再造）最為重要。本章是全書考題最密集的地方，尤以行政領導為然。本章試題約佔20％～25％左右，一定要熟讀！
第八章〈公共政策〉：以公共政策的類型、理論、途徑、政策評估最為重要。本章已獨立成為一門學科，有時只考1或2題，有時竟考10題以上，非常不穩定，絕不可忽視。
第九章〈比較行政〉：以雷格斯（稜柱理論）及美、英、日、德、法等國的行政特色最為重要。本章的重要性近年已大幅降低，有時完全不考，有時僅考1或2題。
第十章〈公務管理〉：以公文種類、檔案管理、資訊管理最為重要。本章重要性已大幅降低，有時完全不考，有時僅考1或2題。
第十一章〈財務行政〉：以預算、決算最為重要，十之八九是考預算制度。本章試題約佔10％～15％左右。
第十二章〈人事行政〉：以人事制度、考選、任用、俸給、考績、服務、保障、懲戒、退休最為重要。由於人事法規常有變動，坊間教科書、參考書錯誤頗多，應特別注意法規的正確性。本章試題約佔5％～10％左右。
第十三章〈行政學的回顧與展望〉：以行政倫理、行政中立、行政國、公共管理、新公共行政最為重要。本章試題約佔10％～15％左右。
如能掌握以上重點，必可在短期內（1個月至2個月）突破本科，是否有效，一試便知。

行政學導讀
命題趨勢大剖析
參考書目

第1章　行政學的基本概念
一、行政的意義
二、公共行政的界說分析
三、行政學的意義與特性
四、行政學的範圍
五、行政學的研究取向
六、行政學的發展
七、行政學的典範變遷
八、行政學的目的
九、行政功能的特質
十、行政管理與企業管理的比較
十一、公共行政的性質
[歷年試題總覽]

第2章　傳統理論時期的行政學
一、科學管理的意義
二、管理技術學派
三、行政管理學派
四、動態管理學派
五、官僚型模學派
六、傳統理論的檢討
[歷年試題總覽]

第3章　修正理論時期的行政學
一、行為科學的意義
二、霍桑實驗學派
三、動態平衡理論
四、理性決策理論
五、需要層次理論
六、人性本善理論
七、激勵保健理論（二元因素原理）
八、修正理論的檢討
[歷年試題總覽]

第4章　整合理論時期的行政學
一、系統理論的意義
二、一般系統理論
三、環境系統理論
四、社會系統理論
五、生態理論
六、權變理論
七、系統理論與權變理論的評價
[歷年試題總覽]

第5章　組織概論
一、組織的意義與要素
二、組織的分類
三、組織理論
四、組織目標
五、組織結構
六、組織結構的垂直分化（層級化）
七、組織結構的平行分化（分部化）
八、組織類型
九、我國行政組織體系
[歷年試題總覽]

第6章　組織動態
一、組織的衝突行為
二、組織氣候
三、組織文化
四、非營利組織
五、非正式組織
六、組織發展
七、組織學習
八、組織的病象與診治
[歷年試題總覽]

第7章　行政運作
一、行政領導
二、行政監督
三、行政激勵
四、行政授權
五、行政溝通與協調
六、行政決定
七、行政計畫
八、府際關係
九、公眾關係
十、危機管理
十一、全面品質管理
十二、新政府運動與企業型政府
十三、政府再造與治理
十四、民眾需求與支持
十五、政治系統運作
[歷年試題總覽]

第8章　公共政策
一、公共政策的意義
二、研究公共政策的理由
三、公共政策的類型
四、公共政策的研究架構
五、公共政策的研究方法
六、政策問題認定分析
七、政策規劃
八、政策合法化
九、政策執行
十、政策評估
十一、政策行銷
十二、未來公共政策的研究主題
[歷年試題總覽]

第9章　比較行政
一、比較行政的意義與背景
二、比較行政的研究方法
三、比較行政制度
四、開發中國家的行政
五、已開發國家的行政
[歷年試題總覽]

第10章　公務管理
一、環境管理
二、文書管理
三、事務管理
四、資訊管理
[歷年試題總覽]

第11章　財務行政
一、財務行政的意義
二、財務行政的特性
三、財務行政的目的
四、財務行政的發展趨勢
五、預算制度
六、會計制度
七、決算制度
八、審計制度
九、公共財務管理的其他面向
[歷年試題總覽]

第12章　人事行政
一、人事行政的意義
二、美國人事制度的歷史發展
三、公共人事制度的核心價值
四、人事行政的政治途徑
五、集體協商的營造
六、人事行政的發展趨勢
七、人事行政的範圍
八、人事機構
九、我國中央人事行政機關
十、我國各級人事機構
十一、人事制度
十二、公務員的範圍
十三、政務官與事務官
十四、公務人員的考選
十五、公務人員的任用
十六、公務人員的俸給
十七、公務人員的考績
十八、公務人員的訓練
十九、公務員的勞動關係
二十、公務員的權利、義務、責任
二一、公教人員的保險
二二、公務人員的退撫制度
二三、年金改革簡介
[歷年試題總覽]

第13章　行政學的回顧與展望
一、行政績效
二、集權與分權
三、行政專業化與行政通才
四、行政權力的擴張與控制
五、行政國
六、行政倫理
七、行政中立
八、行政革新
九、行政責任
十、公共利益與公共行政
十一、官僚組織與民主行政
十二、新公共行政與黑堡宣言
十三、公共管理與新公共管理
十四、行政學的本土化
十五、行政學術的未來展望
[歷年試題總覽]

最新試題及解析
106年高考三級
106年普考
106年地方特考三等
106年地方特考四等
107年高考三級
107年普考
107年地方特考三等
107年地方特考四等
108年高考三級
108年普考