中國文獻學(新版)（簡體書）

《中國文獻學》是中國現代著名歷史學家、文獻學家張舜徽先生的一部經典著作，也是我國文獻學領域的奠基性著作。該書全面、系統地論述了文獻學的範圍、任務、古代文獻的流傳、類別等重要問題，對版本、校勘、目錄等有關整理文獻的基本知識，也給以詳細的說明，對於前人整理文獻的具體工作和豐碩成果，歷代校讎學家整理文獻的輝煌業績，都作了總結性的介紹，初步構建起了中國文獻學這一學科的理論體系。

張舜徽（1911－1992），湖南沅江人。中國現代著名歷史學家、文獻學家，歷史文獻學博士生導師。曾任華中師範大學歷史系教授、中國歷史文獻研究會會長。張先生精于“小學”，博通四部，被譽為一代“通人”。著名學者曹聚仁、思想史家蔡尚思等人曾把張舜徽先生譽為與錢穆齊名的國學大師。張先生著作等身，有《廣校讎略》《漢書藝文志通釋》《四庫提要敘講疏》等數十部。

作者以幾十年的積累，從浩如煙海的古籍與博大精深的傳統文化中，反復斟酌挑選出對文獻學基礎知識、古文獻及文獻學流變情況以及歷史上的文獻學重大成果等，進入這一領域所需掌握的方方面面的功夫，都作了提要鉤玄式的講解。實乃經驗之談、精要之語。深入而又淺出，且語言通俗，教授讀來不覺淺，常人讀來不覺深。

文獻學作為一門現代學科，其體系是到張舜徽先生這裡才真正建立起來。因此張先生的這部《中國文獻學》，一個重要成就即“創立新體”，無論框架結構還是其文獻學理論都富於原創性，書中所引的豐富資料，都是張先生從原始資料中挖掘出來的，而不是從其他文獻學論著中轉引。



且不說馮友蘭、馮沅君、陸侃如、顧頡剛，他們都在北京、上海繼續他們的研究，即如張須的通鑒學等，都有了新的境界，而張舜徽先生的經史研究，也在錢賓四之上。

――曹聚仁


張舜徽憑著家學和自己努力，博通古典，學識宏富，頗類古人歐陽修、西哲赫胥黎、今賢錢穆，他們皆自學而成大才。

――馮永軒


國學大師是指舊時所謂經、史、子、集等部圖書都讀得多，也研究得深，而且有自己見解的。這同時也可以叫作“通人”。張先生是無愧為有學問的通人的！解放後能稱得上國學大師的，似乎也只有柳詒徵、錢穆和張先生等少數人。

――蔡尚思


我曾說章太炎先生是國學大師。章的弟子黃侃，也是當時後世向無異詞的國學大師。章黃之後，如果還有國學大師的話，錢賓四先生和張舜徽先生當之無愧。

――劉夢溪


張舜徽先生被譽為集文、史、哲、藝為一身的國學大師。他以“老正學時”“鍥而不捨”的壯心，發奮著述，宏論激揚，其《中國文獻學》一書，為文獻學的學科建設構造了一個自成系統的學科體系。

――周少川


張舜徽先生是一位博涉四部的國學大師。可以說他是文字學家，也可以說他是歷史學家，還可以說他是思想史家，更可以說他是文獻學家……但這所有的稱號都不足以涵蓋張先生的學術成就和學術規模，只要瀏覽一下張先生的著作集，誰都會驚歎張先生的“學術氣象”。

――戴建業

總序/張三夕

前言

第一章 緒論

第一節 文獻學的範圍和任務 001

第二節 記錄古代文獻的材料 005

第三節 記錄古代文獻的書籍 015

第四節 古代文獻的散亡（上） 019

第五節 古代文獻的散亡（下） 024

第二章 古代文獻的基本情況

第一節 著作、編述、抄纂三者的區別 030

第二節 編述的體例 034

第三節 寫作的模仿 037

第四節 寫作的偽託 042

第五節 寫作的類輯 047

第三章 整理古代文獻的基礎知識之一――版本

第一節 何謂版本？何時開始講究版本？ 053

第二節 雕版印書，當溯源于石經 058

第三節 雕版印書以前的古寫本 062

第四節 刻本書的源流 067

第五節 宋、金、元、明刻本的不可盡據 072

第六節 精校本和精刊本的可貴 079

第四章 整理古代文獻的基礎知識之二――校勘

第一節 校勘的起源和任務 085

第二節 書籍校勘的重要性和必要性 092

第三節 校書的條件 102

第四節 校書的依據 110

第五節 校書的態度 118

第六節 清人的校書工作 125

第五章 整理古代文獻的基礎知識之三――目錄

第一節 何謂目錄？ 132

第二節 書目的部類 138

第三節 書目的流別一 ――官簿 146

第四節 書目的流別二――史志 153

第五節 書目的流別三――私錄 158

第六節 書目的流別四――其他 162

第六章 前人整理文獻的具體工作

第一節 抄寫 168

第二節 注解 173

第三節 翻譯 180

第四節 考證 184

第五節 辨偽 191

第六節 輯佚 198

第七章 前人整理文獻的豐碩成果

第一節 修通史 204

第二節 纂方志 210

第三節 繪地圖 216

第四節 制圖表 223

第五節 編字典 229

第六節 輯叢書 236

第八章 歷代校讎學家整理文獻的業績

第一節 劉向、劉歆在整理文獻方面的成就 243

第二節 鄭玄在整理文獻方面的成就 248

第三節 陸德明在整理文獻方面的成就 254

第四節 鄭樵在整理文獻方面的成就 259

第五節 章學誠在整理文獻方面的成就 268

第六節 紀昀在整理文獻方面的成就 277

第九章 清代考證學家整理文獻的業績

第一節 語言文字方面的整理 286

第二節 經傳方面的整理 290

第三節 史實方面的整理 294

第四節 周秦諸子方面的整理 300

第十章 近代學者整理文獻最有貢獻的人

第一節 張元濟對整理文獻的重大貢獻 305

第二節 羅振玉對整理文獻的重大貢獻 321

第十一章 今後整理文獻的重要工作

第一節 甄錄古代遺文 342

第二節 改造二十四史 347

第三節 整理地方誌書 351

第四節 融貫諸子百家 356

第十二章 整理文獻的主要目的和重大任務

第一節 歷史讀物由綱鑒到教科書的轉變 361

第二節 近代學者擬編“通史”的設想 364

第三節 今天編述《中華人民通史》的必要與可能 367

第四節 創立新的《中華人民通史》體例 369