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草稿思維與藝術實踐
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草稿思維與藝術實踐

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商品簡介

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本期專題由幽蘭教授(法國高等社會科學院藝術與語言研究所、法國國家科學研究院研究指導)及劉千美教授(加拿大多倫多大學東亞學系教授)共同主編,專題主題為《草稿思維與藝術實踐》,共收錄了六篇專題論文及兩篇專題書評,發表語言包括了中文、英文和法文。正如專題主編在導言中所言,此專題並非以藝術史的觀點來探討「草圖」或「草稿」的概念內涵,而是從美學的觀點討論草圖、草稿、草略的理論與實踐間的關係。
 雖然,這個專題主要是以美學的觀點來省思草稿思維,以及草稿思維在藝術實踐中如何展現的問題,但其哲學意涵卻超出美學的範疇。對「草稿」概念的省思,「未完成」的概念有了更豐富的意涵。在此意涵下,「未完成」不僅僅是缺乏,一種朝向獲得完成狀態的限制的缺乏,在這個意義下,「未完成」只是在朝向一個與之對立的狀態-完成,這隱含著「未完成」在朝向的是它自身的終結,並且所達成的終結並非自身,而是與「未完成」相對立的「完成」。從「草稿」的角度來看,「未完成」做為「未完成」,一方面它是創造力能夠開展的空間,另一方面,「未完成」的完成並非朝向與它對立的「完成」,而是朝向其自身,即「未完成」就是一種完成。這賦予了處在「未完成」狀態的存在,一種返回自身的可能性,這種可能性在就在「未完成」自身中得到滿足,無論它是一種終止的未完成或無終止的未完成。這種對於「未完成」的理解,產生了一種對存在狀態重新理解或評價的可能性。甚至這種「未完成」的特性,更使得它可以成為令共同創作者不受彼此拘束的場域。在這樣的場域中,獲得完成並不是必然的,即使草稿仍然保留有達到其對立面—完成的可能性。另外,自然與人文之間的張力與過渡的可能性,也能夠透過「草稿」概念得到說明。

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